Results 71 to 76 of about 6,660 (76)

Selçuk Üniversitesi`nin farklı bölümlerinde öğrenim gören öğrencilerin boş zaman faaliyetlerini değerlendirme tercihleri ve beklentileri

2020
110
openaire   +1 more source

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BOŞ ZAMAN DEĞERLENDİRME TERCİHLERİ: ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

2015
Bu çalışmanın amacı, 2013-2014 eğitim öğretim yılında Çankırı Karatekin Üniversitesinde lisans ve önlisans düzeylerinde eğitim görmekte olan öğrencilerin boş zamanlarında yaptıkları faaliyetleri değerlendirmek ve bu faaliyetlerin öğrencilerin demografik özellikleriyle anlamlı bir ilişki içerisinde olup olmadığını analiz etmektir. Araştırmada nicel veri
openaire   +1 more source

The effects of written corrective feedback types on the prepositions of time and place and students perceptions on written corrective feedback in efl context in Turkey = Yabancı dil olarak İngilizce öğretim bağlamında yazılı düzeltme geribildirim türlerinin yer ve zaman edatları üzerindeki etkileri ve öğrencilerin yazılı düzeltme geribildirimine olan görüşleri ve tercihleri

2020
Written Corrective Feedback (WCF) has been a centre of a lively debate among English as a Foreign Language (EFL) and English as a Second Language (ESL) researchers and practitioners. Although there is a good body of research which was aimed at investigating the effectiveness or ineffectiveness of WCF, the dispute over WCF has yet to be settled.
openaire   +1 more source

Kadınlarda Sosyal Fizik Kaygısı, Boş Zaman Aktivite Tercihleri ve Vücut Kitle İndeksi Arasındaki İlişkiler

Bu araştırmanın amacı, kadınlarda boş zaman aktivite tercihleri, Sosyal Fizik Kaygı (SFK) düzeyleri ve Vücut Kitle İndeksi (VKİ) değerlendirmesi arasındaki ilişkilerin incelenmesidir. Araştırmanın örneklemini, Iğdır şehir merkezinde yaşayan 297 gönüllü kadın katılımcı oluşturmaktadır. Araştırmada, Hart, Leary ve Rejeski (1989) tarafından geliştirilmiş,
openaire   +1 more source

Öğrencilerin Serbest Zaman Oyun Tercihleri ile Matematik Akademik Başarıları Arasındaki İlişki

2019
Buaraştırmada ortaokul öğrencilerinin serbest zaman oyun tercihleri ile matematikdersi akademik başarıları arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır.Araştırmanın çalışma grubunu Marmara bölgesi ve İç Anadolu bölgesinde öğrenimgörmekte olan 675 ortaokul öğrencisi oluşturmuştur.
openaire   +1 more source

•Sivrikaya K., Gözaydın G., Tekin A. (2004): Öğrencilerin Serbest Zaman Tercihleri ve Sosyo Ekonomik Yapıların Tercihler Üzerindeki Etkileri.

2004
Tekin, A., GÖZAYDIN, GÜLÇİN, Sivrikaya, Kenan   +2 more
openaire   +1 more source