Results 1 to 10 of about 34 (34)
Programi namenjeni starševstvu, kot pomemben člen promocije duševnega zdravja
Revija za Zdravstvene Vede, 2023 Namen prispevka je predstaviti pomen in učinkovitost različnih programov, ki so namenjeni staršem in predstavljajo potencial za promocijo duševnega zdravja in krepitev javnega zdravja v Republiki Sloveniji. Programi, ki se v svetu množično ustanavljajo,
Helena Grmek, Nikolaj Lipič
doaj +1 more source
Deutsch als Fremdsprache im Kindesalter
Vestnik za Tuje Jezike, 2021 Univerzitetni učbenik Deutsch als Fremdsprache im Kindesalter (slov. Nemščina kot tuji jezik v otroštvu) avtoric Andreje Retelj in Brigite Kosevski Puljić glede na trenutno politiko (ne)zaposlovanja diplomantov in diplomantk jezikovnih programov ...
Mojca Leskovec
doaj +1 more source
Življenje z več jeziki: razvoj večjezičnih govorcev s perspektive vseživljenjskega učenja
AS: Andragoška Spoznanja, 2016 Namen članka je ponuditi vpogled v koncept večjezičnosti, prikazati dinamike, ki so pomembne za razumevanje večjezičnosti, in preučiti dejavnike, ki oblikujejo večjezične posameznike in družbo.
Maja Mezgec
doaj +1 more source
Razvoj mentalne reprezentacije števil v zgodnjem otroštvu
Psihološka Obzorja, 2011 Študije so v zadnjih desetih letih pokazale, da mentalne reprezentacije števil pri otrocih lahko pojasnjujemo v okviru Fechnerjevega zakona o logaritmičnosti odnosov med dražljajem in zaznavo ter da je linearnost številske reprezentacije povezana tako s ...
Matija Svetina, Sergeja Rožmarič
doaj +1 more source
Struktura osebnosti pri slovenskih triletnikih: vprašalnik individualnih razlik med otroki
Psihološka Obzorja, 2004 V prispevku predstavljava podatke o veljavnosti novega starostno in kulturno decentriranega pripomočka za ugotavljanje individualnih razlik med otroki, starimi od 3 do 12 let (Vprašalnik individualnih razlik med otroki - VIRO).
Maja Zupančič, Tina Kavčič
doaj +1 more source
Odnos navezanosti med očetom in otrokom v obdobju zgodnjega otroštva: Doživljanje odnosa z otrokom
Psihološka Obzorja, 2007 Ponotranjeni delovni model navezanosti, na podlagi katerega posameznik vstopa v odnose z bližnjimi, lahko ostaja skoraj nespremenjen skozi posameznikovo življenje.
Tajana Brajović
doaj +1 more source
Mama in vzgojiteljica kot ocenjevalki otrokove govorne kompetentnosti
Psihološka Obzorja, 2008 Otrokovi starši so pogosto ocenjevalci otrokovega govornega razvoja, saj so se njihove ocene v mnogih študijah pokazale kot veljavne in zanesljive mere otrokovega govora.
Urška Fekonja Peklaj +1 more
doaj +1 more source
Odnos med ustvarjalnostjo in igralnim materialom v kontekstu simbolne igre
Psihološka Obzorja, 2015 Ker se v simbolni igri odvijajo številni razvojni procesi na spoznavnem, čustvenem in socialnem področju, naj bi bila prav simbolna igra prostor, kjer otrok razvija svoje potenciale, med drugim tudi ustvarjalnost.
Jelka Fric Jekovec, Valentin Bucik
doaj +1 more source
Razlikovalno odzivanje staršev na sorojence v otroštvu
Psihološka Obzorja, 2007 Razlikovalno odzivanje staršev na sorojence je pomemben vidik družinskega okolja, ki si ga otroci v isti družini ne delijo, tovrstni učinki okolja pa prispevajo k razvoju vedenjskih razlik med sorojenci.
Tina Kavčič, Maja Zupančič
doaj +1 more source
Razvoj pripovedovanja zgodbe v zgodnjem otroštvu
Psihološka Obzorja, 2011 Pripovedovanje zgodbe predstavlja pomemben vidik otrokove govorne kompetentnosti, ki je v celoti vezana na razumevanje in izražanje dekontekstualizirane vsebine in se v obdobju med drugim in šestim letom otrokove starosti hitro razvija.
Ljubica Marjanovič Umek +2 more
doaj +1 more source