Zgodnja pismenost otrok: razvoj, spremljanje in spodbujanje
Vloga vzgojiteljev v procesu zgodnje obravnave otrok z avtizmom
Izzivi zgodnje obravnave predšolskih otrok
Vključevanje staršev v zgodnje učenje matematike
Zgodnje učenje matematike med starši in otroki v času pandemije
Ko izziv postane priložnost: razvoj modela virtualne zgodnje obravnave v Centru IRIS
Sodelovanje med učitelji/vzgojitelji in starši pri razvijanju zgodnje pismenosti v prvem ter drugem/tujem jeziku
Sodelovanje in skupno poučevanje vzgojiteljev ter drugih strokovnih delavcev v procesu zgodnje obravnave otrok s posebnimi potrebami
Izdelava instrumenta za zgodnje prepoznavanje rizičnih vedenj pri otrocih v predšolskem obdobju: rizična vedenja in njihova pojavnost pri otrocih v predšolskem obdobju