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Programación, depuración del algoritmo SSVD en FORTRAN para el cálculo de valores y vectores propios de una matriz simétrica con alta precisión relativa [PDF]

open access: yes, 2009
El presente proyecto puede resumirse en tres etapas o tres grupos de actividades en las que el alumno ha desarrollado su trabajo: Implementación y depuración del algoritmo SSVD definitivo en lenguaje FORTRAN.
Villanueva Baschwitz, Germán
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¿Puede favorecer la visualización a la caracterización de la dependencia lineal para un conjunto de polinomios? [PDF]

open access: yes, 2009
En esta fase de la investigación ponemos de manifiesto un punto de vista que permite reflexionar estrategias asociadas a la noción de la visualización en matemáticas.
Lezama, Javier, Oropeza, Carlos
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Geometrización del curriculum en la formación del profesorado de matemáticas [PDF]

open access: yes, 2011
Esta comunicación es un documento teórico en el que el autor define la geometrización del currículo en la formación docente en matemáticas, cuando a partir de una cuestión sobre que geometría se debe enseñar en la formación docente y las habilidades de ...
Pinto, J. C.
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Um estudo histórico do ensino de geometria analítica no curso de matemática da UFJF nas décadas de 1960 e 1970 [PDF]

open access: yes, 2013
Este trabalho apresenta um estudo histórico da disciplina geometria analítica como componente curricular do curso de licenciatura em matemática da Universidade Federal de Juiz de Fora, nas décadas de 1960 e 1970.
Soares, Susana Ribeiro
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EL recapitulacionismo y la linelidad [PDF]

open access: yes, 2011
En esta investigación se considera cierto paralelismo entre el desarrollo individual de la noción de linealidad y su desarrollo histórico social. El surgimiento de la linealidad y de sus significados en las etapas evolutivas de un sujeto parece que están
Acosta, Juan Alberto   +2 more
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Sistema Inteligente para el álgebra lineal [PDF]

open access: yes, 2013
El trabajo describe la concepción del Sistema Inteligente para el Algebra Lineal (SIAL), el cual fue creado por los autores de la investigación. Sus fundamentos teóricos están relacionados con las técnicas de Inteligencia Artificial para clasificar ...
Casas, Laura   +6 more
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Sistemas lineares: Do ensino médio às engenharias [PDF]

open access: yes, 2014
Sistemas lineares integram conteúdos programáticos do Ensino Fundamental e se constituem em importante ferramenta descritiva e de decisão em diferentes situações no âmbito do ensino superior.
Martins, Larissa, Veiga, Maria Alice
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Pode uma nova metologia de ensino melhorar resultados? Avaliação comparativa de dois anos de implementação [PDF]

open access: yes, 2008
During the academic years of 2004/05 and 2005/06 a new teaching methodology, inspired in the Bologna’s Treaty, was implemented in one of the nine undergraduate programmes offered by the School of Technology and Management of Bragança (Portugal).
Fernandes, Paula O., Nunes, Alcina
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Evolución en el esquema del concepto transformación lineal: una mirada a tres interpretaciones desde la teoría APOE [PDF]

open access: yes, 2015
Basándonos en la teoría APOE (Acciones, Procesos, Objetos y Esquemas) (Arnon, et. Al, 2014) investigamos los niveles de coherencia en el esquema del concepto Transformación Lineal, entendiendo este como una articulación entre diferentes interpretaciones,
Maturana, Isabel   +2 more
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Dificultades en las ecuaciones lineales en segundo grado de educación secundaria [PDF]

open access: yes, 2014
Este artículo forma parte de la investigación de maestría, se enfoca a las dificultades que presentan los estudiantes al expresar algebraicamente una situación problema de ecuaciones lineales. Se aplicó un cuestionario a 32 estudiantes de 13 a 14 años de
Filloy, Eugenio, Hernández, Ponciano
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