Results 21 to 30 of about 2,721 (40)

Cüce:Girdap metin [PDF]

open access: yes, 2001
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 67-Leyla ErbilUnutma İstanbul projesi İstanbul Kalkınma Ajansı'nın 2016 yılı "Yenilikçi ve Yaratıcı İstanbul Mali Destek Programı" kapsamında desteklenmiştir.
Oktay, Ahmet
core  

Fenomenolojik akıl öğretisi: yeti olarak aklın yokluğunda akıl türleri [PDF]

open access: yes, 2016
Cet article s’attache à dégager le sens de la doctrine phénoménologique husserlienne de la raison en l'opposant à la théorie kantienne. Pour Kant, la raison et les Idées rationnelles sont constitutives de la nature du sujet fini en général, de sorte qu ...
Pradelle, Dominique
core  

Dinamik Geometri Yazılımlarındaki Sürükleme ve Çeşitlerinin Geometri Öğretimindeki Rolü [PDF]

open access: yes, 2013
Geometrideki tümdengelimli ve tümevarımsal muhakeme arasındaki etkileşimli süreç içerisinde,dinamik geometri yazılımlarının en temel ve ayırt edici özelliği olan sürükleme anahtarbir role sahiptir.
Nilüfer Y. Köse, Candaş Uygan, Deniz Özen
core   +1 more source

Study of the foreign capital and the performance of the joint ventures that operate in the electronical, chemical and cement sectors in Turkey [PDF]

open access: yes, 2003
Dünyada yaşanan küreselleşme ve artan rekabet ortamının sonucu olarak firmalar, rekabet avantajı sağlamak amacıyla diğer firmalarla işbirliği yapmaktadır. Firmalar bu şekilde hızlı bir şekilde en son teknolojiye ve yeni pazarlara ulaşmaktadır.
Eren, Erol, Samsunlu, Ayşegül
core  

Çıkarımda bulunma becerisi ve çıkarımların okuma anlama sürecindeki işlevi [PDF]

open access: yes, 2011
The aim of this study is to explain the relation between reading comprehension and inference. The main target of reading process is to create a coherent mental representation of the text, therefore it is necessary to recognize relations between ...
Kınsız, Mustafa   +2 more
core   +2 more sources

Ortaokul öğrencilerinin zihnin geometrik alışkanlıklarının kazanımına yönelik dinamik geometri yazılımındaki öğrenme süreçleri [PDF]

open access: yes, 2016
Tez (doktora) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim DalıKayıt no: 431699Bu araştırmanın genel amacı 7.
Uygan, Candaş
core  

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Kanıt Bağlamındaki İnançlarının, Kanıtlama Süreçlerinin ve Örnek Kanıtları Değerlendirme Süreçlerinin İncelenmesi1 [PDF]

open access: yes, 2014
Bu araştırmanın amacı ilköğretim matematik öğretmeni adaylarının matematiksel kanıtın anlamına ve özelliklerine yönelik inançlarını, kanıtlama ve örnek kanıtların geçerliliğini değerlendirirken yaptıkları muhakeme süreçlerini incelemektir.
Köse, Nilüfer Y.   +2 more
core  

Pre-service teachers’ cognitive structures in the process of generalization: A teaching expriment [PDF]

open access: yes, 2013
Cebir öğrenme ve cebirsel düşünme gelişiminin öncülerinden olan genelleme matematiksel düşünme sürecinin temelidir. Örüntüler ise genelleme yeteneğini açığa çıkarmada temel bir adımdır ve oldukça etkilidir.
Köse, Nilüfer Yavuzsoy   +1 more
core  

OECD ülkelerinin yaşanabilirlik düzeylerinin aralık değerli Pythagorean bulanık AHS ve bulanık TOPSIS yöntemleri ile değerlendirilmesi [PDF]

open access: yes, 2019
Bireylerin kaliteli bir yaşam sürdürebilmeleri için yaşamlarına devam ettikleri ülkenin; ekonomik ve siyasi yapısı, toplumsal ve çevresel yapısının yaşamını sürdürecek kişinin hayat koşullarını destekleyecek nitelikte olması gerekir.

core  

Yeni medyanın gençlerin\üniversite öğrencilerinin hazcı tüketimine etkisi : Sakarya Üniversitesi öğrencileri üzerine bir araştırma [PDF]

open access: yes, 2019
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Gedik, Ayşe
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy