Results 21 to 30 of about 70,554 (83)

Çocuk Edebiyatı ve Değerler Eğitimi Açısından Can Göknil’in Çocuk Kitapları [PDF]

open access: yes, 2021
Türk Dili ve Edebiyatı - Yüksek Lisans Tezi. Lisansüstü Eğitim, Öğretim ve Araştırma Enstitüsü. Tez (Yüksek Lisans) - Doğu Akdeniz Üniversitesi, Fen ve Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, 2021. Tez Danışmanı: Yard. Doç. Dr.
Sakar, Aylin
core  

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıflarındaki Çocuklarla Kitap Okuma Öncesindeki Hazırlık Süreçlerinin İncelenmesi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2023
Çocukların gelişimlerini desteklemek amacıyla resimli çocuk kitaplarıyla erken dönemden itibaren tanışmalarını sağlamak gerekmektedir. Kitap okuma süreçlerinin nitelikli ilerlemesi için çocuklarla birlikte kitap okuyacak yetişkinlerin kitapları ...
Ayşegül Ergül, Gökçe Karaman Benli
doaj   +1 more source

Çocuk Kitaplarına Yeni Bir Yaklaşım: İnternet’te Resimli Çocuk Kitapları [PDF]

open access: yes, 2004
Elektronik kitaplar (e-books) yurtdışında oldukça yaygın bir biçimde kullanılmakta ve kullanıcı sayısı da giderek artmaktadır, internette yer alan bu kitaplar, her yaştaki insanın ilgi alanına hizmet edecek kadar çok ve çeşitlidir.
Gönen, Mübeccel   +3 more
core   +1 more source

Cumhuriyetin 75. Yılında Çocuk Yayınlarımızın Durumu

open access: yesBilgi Dünyası, 2000
Cumhuriyet'imizin 75. Yılı dolayısıyla 1923-1998 yılları arasında ya­yınlanmış çocuk kitapları nicelik yönünden incelenmiştir. Bu meyanda, çocuk kitaplarının toplam yıllık sayıları benzer ülkelerdeki sayılarla karşılaştırılmış; türler, telif/ çeviri olma
Nilüfer Tuncer
doaj   +1 more source

Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Resimli Çocuk Kitaplarına İlişkin Tepkileri Üzerine Bir İnceleme

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2018
Edebiyat metinlerini anlama ve yorumlama uğraşında okurun rolü önemlidir. Okur, metnin çözümlenmesi ve anlamın yeniden üretilmesinde etkindir. Bu nedenle yazınsal okuma süreçlerinde okurun bilgi, beceri yönünden yetkin ve donanımlı olması gerekir. Okurun
Beytullah KARAGÖZ
doaj   +1 more source

5-6 Yaş Resimli Çocuk Kitaplarındaki Resim ve İçerik Ögelerinin MEB Okul Öncesi Eğitim Programı Sosyal-Duygusal Alan Kazanım ve Göstergeler Açısından İncelenmesi

open access: yesTürk Kütüphaneciliği, 2021
Amaç: Bu çalışmada, 5-6 yaş okul öncesi dönem resimli çocuk kitaplarındaki resim ve içerik ögelerinin MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Programı sosyal-duygusal alan kazanım ve göstergeleri açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Çalışma, doküman inceleme
Endam Düzyol   +4 more
doaj   +1 more source

0-10 Yaş Grubu Çocuklara Yönelik Çocuk Şiir Kitaplarına İlişkin Fiziksel ve İçerik Özelliklerin İncelenmesi

open access: yesTürk Kütüphaneciliği, 2022
Amaç: Bu çalışmanın amacı, Nilüfer Belediyesi Şiir Kütüphanesi ve Misi Çocuk Kütüphanesinde en çok ödünç alınan çocuk şiir kitaplarının fiziksel, iç yapı ve resimleme özelliklerinin incelenerek, kitapların çocuk edebiyatı ilkelerine uygunluğunun ...
Pınar Bağçeli Kahraman   +1 more
doaj   +1 more source

Çocuk Kitapları Seçiminin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Motivasyonu Üzerine Etkisi

open access: yes, 2022
Bu çalışmanın amacı çocuk kitapları seçiminin ilkokul 4. Sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonu üzerindeki etkisini belirlemektir. Araştırmaca nicel ve nitel araştırma yöntemleri birlikte kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, Ankara ilinde eğitim
İhsan Seyit ERTEM   +3 more
core   +1 more source

The Analysis of Illustrated Story Books for Children Aged 3-6 in Terms of Protection Rights

open access: yesDil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2023
Bu çalışmada, 3-6 yaş çocuklarına yönelik resimli hikâye kitaplarının Çocuk Hakları Sözleşmesinde yer alan korunma hakkına göre analizi amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelenmesi kullanılmış ve veriler betimsel analiz yöntemi ile ...
Duygu Yalman Polatlar   +1 more
doaj   +1 more source

Çocuk Yoksulluğu: Neden, Sonuç ve Çözüm Ekseninde Eğitim Faktörü

open access: yes, 2023
Çok boyutlu olan ve sadece ekonomik kavramlarla açıklanamayan; bireylerin hayatlarını sürdürebilmeleri için gerekli olan imkan ve fırsatlardan yararlanamamayı/yoksun olmayı ifade eden yoksulluk, toplumdaki tüm bireyleri etkilese de özellikle ...
Gökkaya, Veda Bilican
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy