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Les marionnettes: une stratégie pour développer l’expression orale en français
Enletawa Journal, 2022 L’objectif de cet article est de présenter les résultats d’un projet de recherche, dans le cadre d’une recherche-action, réalisé dans le but d’explorer comment l’utilisation des marionnettes influence le développement de l’expression orale en FLE chez ...
Vitalia Pachón Achury +2 more
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Political dimensions of gender inclusive writing in Parisian universities
Journal of Sociolinguistics, Volume 25, Issue 5, Page 808-831, November 2021., 2021 Abstract Écriture inclusive (EI) has long been the topic of public debates in France. These debates have become more intense in recent years, often focusing on the higher education system and culminating in the formulation of three separate laws banning it for public administration.
Heather Burnett, Céline Pozniak
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Comparaison de deux modes d’enseignement du français langue étrangère dans un établissement public et un établissement privé [PDF]
AkofenaRésumé: Cet article a pour objet d’approfondir la réflexion afférente à la dichotomie qui ne cesse de s’étendre entre l’enseignement/apprentissage du FLE (Français langue étrangère) dans une école privée et dans une école publique.
Abdelouahed EL KARKOURI & Jamila BELLAMQADDAM
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Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2004 Whether public or private, the structures of religious education in Morocco are multiple. The recent creation of a Department of traditional education within the Ministry of Habous and Islamic Affairs (2004) aims at extending State control to the network
Mohammed El Ayadi
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Estratificação educacional no Brasil do século XXI
Dados: Revista de Ciências Sociais, 2011 Dans cet article, on examine le processus de stratification dans l'éducation brésilienne pendant la première décennie de notre siècle. On y étudie les principales approches et les modèles empiriques qui sont consacrés à ce sujet non seulement dans le ...
Arnaldo Mont'Alvão
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Religion(s) et école(s) en Israël
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2004 Officially defined as a ‘Jewish and democratic State’, in latent or open conflict with its Arab neighbours since its creation, situated in an area where the sacred nourishes the conflict more than appeasing it, inhabited by populations conscious of their
Denis Charbit, Myriam Darmoni
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La formation d’un groupe social : les ingénieurs francophones au Québec (1870-1960) [PDF]
, 1991 Dans cet article, l’auteur montre comment la création de l’Ecole polytechnique de Montréal, en 1873, va susciter l’émergence d’une nouvelle génération d’ingénieurs dont l’ésprit de corps les amène à se regrouper et à se construire une indentité qui les a
Gagnon, Robert
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L’enseignement de la religion dans les écoles russes *
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2004 Under the communist regime, schools in the USSR provided a general communist training and presented religion as harmful and an obstacle to progress. The end of the Soviet regime saw a growing part of the Orthodox Christian population call for religious ...
I.V. Metlik
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Au-delà de l’école : le projet politique de l’autonomie culturelle [PDF]
, 2008 Nous introduisons ici le concept d’autonomie culturelle. Après l’avoir défini et en avoir décrit les composantes, nous analysons trois défis que doivent relever les communautés francophones et acadiennes soucieuses d’acquérir une autonomie ...
Landry, Rodrigue
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Gestion de la douleur chronique par les infirmières des Groupes de médecine de famille
Pain Research and Management, Volume 20, Issue 2, Page 101-106, 2015., 2015 INTRODUCTION: Thousands of people treated in primary care are currently experiencing chronic pain (CP), for which management is often inadequate. In Quebec, nurses in family medicine groups (FMGs) play a key role in the management of chronic health problems.
Dave A Bergeron +2 more
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