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“Source de lumières & de vertus”: Rethinking Éducation, Instruction, and the Political Pedagogy of the French Revolution

open access: yesHistorical Reflections/Reflexions Historiques, 2014
This article examines the political pedagogy of the French Revolution and, with that, the revolutionaries' engagement with issues of political community and communication. It proposes that while the distinction between éducation and instruction, or between the development of moral and civic character, on the one hand, and the cultivation of particular
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Une application de la théorie de la généralisabilité à la planification des enquêtes sur les acquisitions des élèves

open access: yesMesure et Évaluation en Éducation, 2003
Cet article se centre sur une application de la théorie de la généralisabilité pour évaluer et optimiser des dispositifs d’enquête portant sur les acquisitions des élèves.
Sandra Johnson
doaj   +1 more source

Souffrance des enseignants dans le contexte des mutations contemporaines et accompagnement clinique groupal

open access: yesFractal: Revista de Psicologia, 2009
L'auteure présente dans cet article les caractéristiques des dispositifs groupaux d'analyse de la pratique qu'elle a conçus en s'appuyant sur les recherches des psychanalystes post-kleiniens tels que Michael Balint et Wilfred R.
Claudine Blanchard-Laville
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Dynamiques évaluatives en jeu dans une recherche collaborative avec des enseignants et des enseignantes du second degré en France

open access: yesMesure et Évaluation en Éducation, 2020
Cette recherche étudie les dynamiques évaluatives à l’oeuvre dans une recherche collaborative conduite avec deux équipes pluridisciplinaires d’enseignants et d’enseignantes de collège en France.
Nathalie Younès, Claire Faidit
doaj   +1 more source

Utility of Computed Tomography Surveillance of Asymptomatic Infection in Children and Young Adults Before Allogeneic Hematopoietic Stem Cell Transplant

open access: yesPediatric Blood &Cancer, EarlyView.
ABSTRACT Asymptomatic infection poses a significant risk for children undergoing hematopoietic stem cell transplantation (HSCT). Pre‐transplant surveillance computed tomography (CT) is commonly used to identify occult infection, though its diagnostic yield remains uncertain.
Tyler Obermark   +9 more
wiley   +1 more source

Assessment dynamics at play in a collaborative research project with middle-school teachers in France

open access: yesMesure et Évaluation en Éducation, 2020
This study deals with the dynamics of assessment at play in collaborative research carried out with two multidisciplinary teams of French middle-school teachers.
Nathalie Younès, Claire Faidit
doaj   +1 more source

Unheard and Under‐Supported: Health‐Related Quality of Life in Children, Adolescents, and Young Adults With Sickle Cell Disease

open access: yesPediatric Blood &Cancer, EarlyView.
Abstract Background Sickle cell disease (SCD) is an autosomal recessive hemoglobinopathy affecting millions of individuals worldwide. The clinical expression and psychosocial burden of SCD vary widely across geographical, cultural, and healthcare system contexts, underscoring the need for setting‐specific approaches to assessment.
Desiré Fantasia   +7 more
wiley   +1 more source

Reciprocal control of viral infection and phosphoinositide dynamics

open access: yesFEBS Letters, EarlyView.
Phosphoinositides, although scarce, regulate key cellular processes, including membrane dynamics and signaling. Viruses exploit these lipids to support their entry, replication, assembly, and egress. The central role of phosphoinositides in infection highlights phosphoinositide metabolism as a promising antiviral target.
Marie Déborah Bancilhon, Bruno Mesmin
wiley   +1 more source

Spatiotemporal and quantitative analyses of phosphoinositides – fluorescent probe—and mass spectrometry‐based approaches

open access: yesFEBS Letters, EarlyView.
Fluorescent probes allow dynamic visualization of phosphoinositides in living cells (left), whereas mass spectrometry provides high‐sensitivity, isomer‐resolved quantitation (right). Their synergistic use captures complementary aspects of lipid signaling. This review illustrates how these approaches reveal the spatiotemporal regulation and quantitative
Hiroaki Kajiho   +3 more
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Étude de l’activité évaluative de professeurs stagiaires confrontés à des productions d’élèves en mathématiques : quel référent pour l’évaluateur ?

open access: yesMesure et Évaluation en Éducation, 2007
Nous étudions l’activité évaluative de dix-huit professeurs stagiaires – professeurs des écoles (enseignement primaire) et professeurs de mathématiques (enseignement secondaire) – confrontés à des productions d’élèves en mathématiques.
Marc Vantourout
doaj   +1 more source

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