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Description de la pratique d’activités physiques des participants à une stratégie d’intervention en fonction de leur sexe.

Canadian Journal for New Scholars in Education, 2015
Cette étude décrit la pratique d’activités physiques de filles et de garçons qui ont participé à une stratégie d’intervention (SI), pour les aider à « adopter un mode de vie sain et actif ».
Tegwen Gadais, Sophianne Dionne
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Corps (in)dociles ? Sport, éducation physique et sociétés démocratiques

Materiales para la Historia del Deporte
La promotion qui a entouré les Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris en 2024 n’aura pas dissipé le paradoxe que les sociétés démocratiques entretiennent à l’égard du corps, à moins qu’il ne faille parler des corps, et en particulier ceux que le sport
Cyril Polycarpe, Julien Pasteur
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Influence De La Biometrie Et Des Capacites Motrices (physiques Et Hydrodynamiques) Sur L’apprentissage De Heunes Enfants En Natation

مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية, 2004
Comparativement aux autres disciplines sportives, la natation à ses spécificité de par le milieu utilisé, à savoir le milieu « aquatique ». Nager, c’est résoudre en toutes circonstances qualitativement et quantitativement le triple problème posé en ...
Mahiddine Djamel Salim
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Influence des messages électroniques sur l’activité physique aérobie personnelle et les performances en éducation physique et sportive

eJournal de la Recherche sur l'Intervention en Éducation Physique et Sport, 2018
The aim of this study was to determine whether the use of an SMS sending strategy could increase the Aerobic Physical Activity (APA) in twenty-two high school students in order to reach the recommendations of the " WHO which is 60 minutes per day of ...
Nicolas Robin, Joris Laurent, Shelly Ruart   +2 more
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Les Activités Physiques Adaptées Chez Les Obèses

مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية, 2005
En étudiant en détail les particularités individuelles de la structure du corps, on découvre des différences considérables sur les plans morphologiques, fonctionnels, psychologiques et biochimiques.
N. Moh. Bendahmane
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Noter ou ne pas noter en éducation physique : et les élèves dans tout ça ? [PDF]

, 2017
La notation en milieu scolaire et plus spécifiquement en éducation physique fait débat. Or ce débat est souvent idéologique sans réel fondement scientifique.
Lentillon-Kaestner, Vanessa
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Innovations numériques : apprentissages interdisciplinaires en mathématiques et en éducation physique

, 2022
Cet article présente deux dispositifs innovants proposant des apprentissages interdisciplinaires en mathématiques et en éducation physique, en prenant appui sur des outils numériques.
Blondeau, Thierry, Simard, Arnaud, Lentillon-Kaestner, Vanessa, Roure, Cédric, Cece, Valérian   +4 more
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Contribution à La Mise En évidence De Transferts D’habiletés Motrices Dans Des Situations D’enseignement De L’eps En 6ème Af

مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية, 2004
L’existence de phénomènes de transfert a été déduite à partir de la constatation d’effet d’inter action entre des apprentissages différents chaque fois qu’un apprentissage moteur, soit par facilitation, soit par interférence, modifie un autre ...
Med Remaoun
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Fondements épistémologiques des activités physiques, sportives et artistiques et corporéité des pratiquants. Quels effets de la transposition didactique en éducation physique?

Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2018
L’histoire et les fondements épistémologiques des activités physiques, sportives et artistiques (APSA) peuvent permettre d’inférer les corporéités spécialisées dont elles portent les germes.
Benoît Lenzen, Adrián Cordoba
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Je bouge… grâce à l’éducation physique à l’école [PDF]

, 2020
Étant une discipline obligatoire à l’école, le rôle de l’éducation physique est très important dans le développement de l’activité physique au quotidien chez les jeunes.
Lentillon, Vanessa
core