Results 21 to 30 of about 39,469 (155)

Enseigner à réviser : ou comment consolider le contrôle du processus rédactionnel chez les scripteurs [PDF]

open access: yesAkofena, 2023
Résumé : La maitrise de la production écrite constitue un levier très important dans le cursus scolaire des apprenants. Toutefois, son apprentissage leur pose beaucoup de défis à cause de l’enchevêtrement et la multitude des paramètres qu’il faut prendre
Driss EL ALAOUI & Abdelilah CHLIH
doaj   +1 more source

Évaluation des pratiques psychoéducatives et résilience : influences des ressources psychosociales et du climat social scolaire

open access: yesÉducation et Socialisation, 2016
The research on resilience has focused mainly on psycho educational intervention on risk factors in children. Studying not only "natural resilience" but how "assisted resilience" helps children deal with trauma.
Christiam Talavera   +2 more
doaj   +1 more source

Évaluation des intelligences multiples des élèves du complexe scolaire saint augustin: regard sur la théorie des intelligences multiples d’Howard Gardner [PDF]

open access: yesAkofena, 2022
Résumé : Les différences d'intelligence sont parmi les différences individuelles les plus importantes des élèves. Il vous souviendra que l'intelligence a été l'un des sujets sur lesquels on a étudié le plus.
Gabriel KAMBALE HANAMALI
doaj  

Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA) [PDF]

open access: yes, 2021
Version actuelle et versions archivées de la ...

core  

Un dispositif bien encadré

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1996
La Rhénanie-du-Nord-Westphalie sert de cadre pour présenter les règles officielles qui régissent l’évaluation scolaire en Allemagne. L’auteur étudie plus particulièrement les pratiques des enseignants de français, que leur évaluation soit quotidienne ...
Gudrun Bogdanski
doaj   +1 more source

The effects of need‐based financial aid on educational decisions and outcomes: Evidence from Canada

open access: yesCanadian Journal of Economics/Revue canadienne d'économique, EarlyView.
Abstract Using administrative data from Canada, this paper presents new evidence on the causal effects of a large‐scale need‐based financial aid program on undergraduate students' educational decisions and outcomes, including the understudied institution and major choices.
Qian Liu
wiley   +1 more source

Performance scolaire et régulation par les connaissances en éducation [PDF]

open access: yes, 2012
Depuis une vingtaine d’années, les systèmes d’enseignement de très nombreux pays sont engagés dans des transformations profondes de leurs politiques éducatives.
Maroy, Christian
core   +2 more sources

Socio‐Residential Inequalities and Inequalities at Elementary School: Repetition in French‐Speaking African Countries

open access: yesAfrican Development Review, Volume 37, Issue 4, December 2025.
Résumé Ce travail analyse, à partir de deux enquêtes PASEC (2014 et 2019), le redoublement à l’école primaire. Nous montrons que les enfants vivant en zone rurale ont, dans la majorité des pays, une probabilité plus élevée de redoubler avant le Grade 6.
Kady Marie‐Danielle Body   +2 more
wiley   +1 more source

Sens, construction et mise en œuvre de l'évaluation des compétences : une étude de cas dans une classe d'un collège parisien [PDF]

open access: yes, 2010
https://plone2.unige.ch/aref2010International audienceAvec la prescription du socle commun, l'approche par les compétences est imposée dans le système éducatif sans que les enseignants ne soient spécifiquement formés à sa mise en oeuvre. La communication
Gaime, Elvire, Younes, Nathalie
core   +1 more source

How the Effects of Foreign Language Enjoyment, Anxiety, Boredom and Peace of Mind on Attitude/Motivation Change With Skill Level, Academic Achievement and Age: A Moderated Mediation Model

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 35, Issue 4, Page 2010-2025, November 2025.
ABSTRACT The current study used moderated mediation models to investigate the direct and indirect effects of Foreign Language Enjoyment (FLE), Foreign Language Classroom Anxiety (FLCA), Foreign Language Peace of Mind (FLPOM), and Foreign Language Boredom (FLB), as well as the moderating effects of skill level, academic achievement, and age on the ...
Jean‐Marc Dewaele, Elouise Botes
wiley   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy