Results 1 to 10 of about 3,013 (99)

Óvodás gyerekek névmodellje

open access: yesNévtani Értesítő, 2023
Onomastic research typically focuses on the place-name recognition of adult name users. Thus, little research has focused on the place name vocabulary and naming competences of children.
Katalin Reszegi
semanticscholar   +3 more sources

Magát és esetleg őt is? Névmások a magyar gyereknyelvben [PDF]

open access: yesJelentés és Nyelvhasználat, 2016
Cikkunkben ket, a magyar szemelyes es visszahato nevmasok gyereknyelvi elsajatitasat vizsgalo kiserletről szamolunk be. Az angolbol es mas nyelvekből ismert az a hatas, hogy mig a gyerekek ovodas kortol nagyjabol a felnőttekhez hasonlo modon hasznaljak ...
György Rákosi, E. Tóth
semanticscholar   +2 more sources

Az alvás körülményeinek vizsgálata az óvodás korú gyermekek életében

open access: yesKülönleges Bánásmód
This study explores the conditions surrounding nap in the lives of kindergarten-aged children, focusing on both family and kindergarten environments. Recognizing that restful napping and relaxation are essential for healthy development, the research aims
Anikó Vargáné Nagy   +1 more
semanticscholar   +3 more sources

Szülői nézetek vizsgálata az óvodás korú gyermekekkel kapcsolatos értékelvárások, észlelt jellemvonások és a kedvenc Disney-hercegnők összefüggésében

open access: yesGyermeknevelés Tudományos Folyóirat, 2023
A média hatásának erősségéről és irányáról megoszlanak a vélemények, azonban a kutatók abban egyetértenek, hogy a gyermekek nemekkel kapcsolatos gondolkodását a média is befolyásolja.
Brigitta Tóth, Zsuzsa F. Lassú
semanticscholar   +1 more source

Óvoda gyermekszemmel: egy pilotvizsgálat eredményei

open access: yesMódszertani Közlemények, 2023
Jelen tanulmányban egy kismintás empirikus vizsgálat első eredményeit adjuk közre. A tanulmány első részében felvázoljuk a hazai kora gyermekkorban végzett vizsgálatok főbb kutatási irányait, majd a vizsgálatunk kutatásmódszertani alapvetéseit ...
Krisztina Kovács   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Az óvodáskorú gyermekek társas megküzdésének és szüleik szocioökonómiai hátterének összefüggései

open access: yesActa Medicinae et Sociologica, 2023
A tanulmány azt vizsgálja, hogy a család szociális hátterének milyen szerepe van abban, hogy a gyerekek milyen megküz­dési módokat alkalmaznak.
Csilla Lazsádi
semanticscholar   +1 more source

Integráció: igen vagy nem? Óvodapedagógusok viszonyulása a sajátos nevelési igényű gyerekek integrált neveléséhez

open access: yesKépzés és gyakorlat, 2020
A sajátos nevelési igényű óvodás gyerekek száma az elmúlt években folyamatosan emelkedő tendenciát mutatott. Ezzel párhuzamosan, nőtt a többségi intézményekben integráltan neveltek száma is (KSH oktatási adatok).
Ágnes Fehér
semanticscholar   +1 more source

Óvodás gyermekek csoportszobai térhasználatának vizsgálata a térszintaxis módszerével

open access: yes, 2020
Az óvodai csoportszobák vizsgálata kiemelt jelentőségű a koragyermekkori kutatások világában. Az óvoda mintát kínálhat, megannyi más mellett, a szociofizikai térrel való hatékony kapcsolat, a szociofizikai téri kompetencia kialakításához. Ezért rendkívül
Barbara Keszei   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Hogyan hat a mobileszköz-használat az óvodások figyelmére és társas-kognitív készségeire?

open access: yesGyermeknevelés, 2020
Az érintőképernyős mobileszközöket (ÉKM: okostelefonok és tabletek) egyre többet és egyre fiatalabb korban használják a gyerekek. Ekkor az agy még nagyon plasztikus, így az ÉKM-használat befolyásolhatja a kognitív fejlődést, ami új kihívásokat támaszt a ...
Veronika Konok   +8 more
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy