Results 51 to 60 of about 44,334 (152)

Üniversite Öğrencilerinin Bilgi Okuryazarlığı Becerilerinin Değerlendirilmesi: Ankara Üniversitesi Örneği

open access: yesBilgi Dünyası, 2016
Bilgi okuryazarlığı becerileri üniversitelerdeki öğrencilerin teknolojik yeniliklere ve değişime uyum sağlamaları, araştırma süreçlerini etkin bir biçimde yönetebilmeleri ve gelecekte yaşam boyu öğrenen bireyler olabilmeleri açısından oldukça önemlidir.
Nevzat Özel
doaj   +1 more source

Teaching Through Trauma: English Teachers Navigating Affective Regimes in Post‐Earthquake Türkiye

open access: yesTESOL Quarterly, Volume 60, Issue S1, Page S79-S103, June 2026.
Abstract This study explores how English as a Foreign Language (EFL) teachers in post‐earthquake Türkiye narrated their experiences of loss, survival, and teaching within state‐imposed affective regimes. Drawing on an affective–discursive analysis of Ministry of National Education (MoNE) documents and media texts, the study first investigates how ...
Merve Özçelik
wiley   +1 more source

THE EFFECT OF PROJECT-BASED LEARNING APPROACH ON STUDENTS’ ACADEMIC ACHIEVEMENT: A MIXED META-METHOD

open access: yesEducational Academic Research
The main purpose of this study is to investigate the effect of a project-based learning approach on students’ academic performance through a mixed meta-method.
Shafiyu Jibril   +2 more
doaj   +1 more source

Storytelling in a Bilingual Classroom Through the Lens of Epistemic Diversity and Translanguaging

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 36, Issue 1, Page 11-21, February 2026.
ABSTRACT This case study explores the potential of storytelling as an academic activity, facilitated through translanguaging, to enhance epistemic diversity. By examining the intersection of epistemic diversity and translanguaging pedagogy, the study investigates how storytelling activities in a Turkish–English bilingual classroom impact young ...
Pelin Irgin
wiley   +1 more source

Görme Engelli Öğrenciler İçin Matematik Materyalleri Tasarımı

open access: yes, 2020
Matematik konularinin cogu, gorsel unsur icermese de gorsel modellerle desteklenerek anlatilmaktadir. Ornegin, tam sayilar konusu sayi dogrusu modeli ile anlatilmaktadir.
Merve Atasay
semanticscholar   +1 more source

Türk Diş Hekimliği Öğrencilerinde Profesyonellik Değerlendirme Ölçeğinin Geçerliliği ve Güvenilirliği

open access: yesCurrent Research in Health Sciences
Amaç: Bu çalışmada diş hekimliği öğrencilerine, Tanrıverdi ve arkadaşlarının, Türkçe’ye uyarlamış oldukları Profesyonellik Değerlendirme Ölçeği kullanılarak diş hekimliği fakültesi öğrencilerinin diş hekimliği mesleğine yönelik profesyonellik ...
Didem Özkal Eminoğlu   +3 more
doaj   +1 more source

İnönü Üniversitesi Tıp ve Mühendislik Fakültesi Öğrencilerinin Afet Konusundaki Bilgi, Tutum ve Davranışları

open access: yesSakarya Tıp Dergisi, 2020
Amaç Toplumda fiziksel, ekonomik ve sosyal kayıplar doğuran, normal hayatı durduran veya kesintiye uğratan, etkilenen toplumun dışarıdan yardıma ihtiyaç duyduğu doğa, teknoloji veya insan kaynaklı olay afet olarak adlandırılır.
Esra Yiğit   +3 more
doaj   +1 more source

Karamanoğlu Mehmet Bey Üniversitesi Farklı Bölüm Öğrencilerinin Anatomi Dersine Olan Öz-Yeterlilik Durumlarının Karşılaştırılması

open access: yesSelçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2009
Betimleyici türdeki çalışma Karamanoğlu Mehmet Bey Üniversitesi 2008–2009 Eğitim-Öğretim yılıgüz döneminde yapılmıştır. Karamanoğlu Mehmet Bey Üniversitesinde Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik bölümü ve BESYO Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği bölümlerinin 2,
Sefa Lök   +3 more
doaj  

Impacts of Health-Promoting Lifestyle and Personality Traits on Quality of Life in University Students

open access: yesErgoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi
Purpose: The aims of this study were (1) to examine the quality of life, health-promoting lifestyle, and personality traits, and (2) to determine the relationship between the quality of life, and these factors among university students.
Murat Esmer
doaj   +1 more source

ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLER İÇİN ÇEVRE EĞİTİMİ

open access: yes, 2020
The aim of this study is to determine a framework for the environmental education of gifted students, based on what kind of environmental education they want to receive.
Nagihan Tanik Önal
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy