Results 81 to 88 of about 6,501 (88)
, 1999 Taha Toros Arşivi, Dosya No: 161/A-Ahmet Taner Kışlalı. Not: Gazetenin "Güncel" köşesinde yayımlanmıştır.Unutma İstanbul projesi İstanbul Kalkınma Ajansı'nın 2016 yılı "Yenilikçi ve Yaratıcı İstanbul Mali Destek Programı" kapsamında desteklenmiştir ...
Arcayürek, Cüneyt
core
Eğitim Programları ve Öğretim Alanındaki Araştırma Eğilimleri
Sakarya University Journal of Education, 2014 Bu çalışmanın amacı Türkiye`de 2007-2011 yılları arasında “Eğitim Programları ve Öğretim” alanında yayınlanmış makalelerin incelenerek alandaki araştırma eğilimlerinin belirlenmesidir. Bu temel amaç doğrultusunda, makaleler yayınlandığı yıl, yazar sayısı,
Ceyhun Ozan, Erdoğan Köse
doaj +2 more sources
Eğitimde Yapılandırmacı Yaklaşımlar
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2007 Bir öğrenme felsefesi olarak yapılandırmacılık 18. yüzyıla ve insanların yalnızca kendi yaptığını anladığını söyleyen filozof Giambattista Vico‟nun çalışmalarına dayandırılabilir.
Mehmet ARSLAN
doaj
ATATÜRK VE CUMHURİYET DÖNEMİNDE ORTAÖĞRETİM
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2005 Bu makalede Atatürk ve Cumhuriyet dönemindeki orta öğretim alanında yapılan çalışmalar ele alınmıştır. Kuşkusuz cumhuriyet dönemi eğitimi ve bu kapsamda orta öğretim’de, Atatürk’ün görüşve çalışmalarıdoğrultusunda şekillenmiştir.
Cengiz Dönmez
doaj
1869 MAARiF-i UMUMiYE NiZAMNAMESi VE ÖGRETMEN YETiŞTiRME TARiHiMiZDEKi YERi
Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2008 Tanzimat Dönemi'nin eğitim tarihine başlıca katkısı Fransızların istekleri göz önüne alınarak Sadullah Paşa tarafından kaleme alınan Maarif-i Umumiye Nizarnnam esi' dir.
Hamza Altln
doaj
The Importance of Mentoring on Organizational Socialization of The Research Assistants in Anadolu University [PDF]
The process of becoming a member of an organization and learning all about is known as organizational socialization. Some of the most effective forms of socialization involve the face-to-face contact between senior and junior people.
Aytul Ayse Cengiz +3 more
core
Sakarya University Journal of Education, 2016 Bu araştırmanın amacı, okul öncesi eğitimi öğretmen adaylarının özel alan yeterliklerinden iletişim ile yaratıcılık ve estetik alanlarındaki yeterliklere sahip olma düzeylerini öğrencilerin kendi algılarına dayalı olarak belirlemektir.
Damla Kaya, Necla Ekinci
doaj
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2014 Bilindiği gibi Yüksek Öğretim Kurulu Başkanlığı ve Millî Eğitim Bakanlığı, 1996 yılı başlarında Eğitim Fakultelermde öğretmen yetiştirme programlarını yeniden ele alıp duzenleme çalışmalarını başlatmıştır.
Mehmet Özdemir
doaj