Results 21 to 30 of about 499 (65)

İŞ TATMİNİ VE ETİK İKLİM PERSPEKTİFİNDEN ÖĞRETMENLER ÖZELİNDE BİR ARAŞTIRMA

open access: yesMehmet Akif Ersoy Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 2019
Bu araştırmanın amacı öğretmenlerin iş tatmini veetik iklim algı düzeylerinin karşılaştırılmasıdır. Araştırma bulguları vedeğerlendirilmesi bölümünde, verilerin analize hazır hale getirilmesi amacıylakatılımcıların demografik özelliklerine ilişkin ...
Perihan Gözüm
doaj   +1 more source

The Bernstein Operational Matrices for Solving the Fractional Quadratic Riccati Differential Equations with the Riemann‐Liouville Derivative

open access: yesAbstract and Applied Analysis, Volume 2013, Issue 1, 2013., 2013
We obtain the approximate analytical solution for the fractional quadratic Riccati differential equation with the Riemann‐Liouville derivative by using the Bernstein polynomials (BPs) operational matrices. In this method, we use the operational matrix for fractional integration in the Riemann‐Liouville sense.
Dumitru Baleanu   +3 more
wiley   +1 more source

The Relationship between Teachers’ Mobbing Experiences, Organizational Silence, and Organizational Cynicism

open access: yesInternational Journal of Contemporary Educational Research, 2023
Bu araştırma, öğretmenlerin mobbing deneyimleri ile örgütsel sinizm ve örgütsel sessizlik arasındaki ilişkiyi belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırma evrenini Ankara ili merkez ilçelerinde bulunan resmi ilköğretim kurumlarında görev yapan 33.286 öğretmen ...
Songül Akkoç, Necati Cemaloğlu
doaj   +1 more source

The q‐Fractional Analogue for Gronwall‐Type Inequality

open access: yesJournal of Function Spaces, Volume 2013, Issue 1, 2013., 2013
We utilize q‐fractional Caputo initial value problems of order 0 < α ≤ 1 to derive a q‐analogue for Gronwall‐type inequality. Some particular cases are derived where q‐Mittag‐Leffler functions and q‐exponential type functions are used. An example is given to illustrate the validity of the derived inequality.
Thabet Abdeljawad   +2 more
wiley   +1 more source

Spor liselerinde çalışanların örgütsel bağlılığının incelenmesi

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2014
Bu araştırmanın amacı, ortaöğretim düzeyinde spor eğitimi hizmeti veren kurumlarda çalışan idareci ve öğretmenlerin kurumlarına karşı örgütsel bağlılık seviyelerini belirlemektir.
Yunus Emre Karakaya   +1 more
doaj   +1 more source

Positive Solutions of an Initial Value Problem for Nonlinear Fractional Differential Equations

open access: yesAbstract and Applied Analysis, Volume 2012, Issue 1, 2012., 2012
We investigate the existence and multiplicity of positive solutions for the nonlinear fractional differential equation initial value problem D0+αu(t)+D0+βu(t)=f(t,u(t)), u(0) = 0, 0 < t < 1, where 01<β<α<, D0+α is the standard Riemann‐Liouville differentiation and f : [0,1] × [0, ∞) → [0, ∞) is continuous.
D. Baleanu   +3 more
wiley   +1 more source

Asymptotically Linear Solutions for Some Linear Fractional Differential Equations

open access: yesAbstract and Applied Analysis, Volume 2010, Issue 1, 2010., 2010
We establish here that under some simple restrictions on the functional coefficient a(t) the fractional differential equation D0 tα[tx′−x+x(0)]+a(t)x=00, t>, has a solution expressible as ct + d + o(1) for t → +∞, where D0 tα designates the Riemann‐Liouville derivative of order α ∈ (0, 1) and c, d ∈ ℝ.
Dumitru Băleanu   +3 more
wiley   +1 more source

Using Body Language to Make and Maintain a Solid First Impression and to Decode Students’ Behaviours

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2014
In daily life people use their body language subconciously and effectively. Some research findings have suggested that two thirds of communication and at least 75% of all classroom communication is nonverbal.
Özlem Köprülü
doaj   +2 more sources

Okul öncesi öğretmenlerinin portfolyoya ilişkin görüşlerinin incelenmesi

open access: yese-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2021
Bu araştırma okul öncesi öğretmenlerinin portfolyoya ilişkin görüşlerini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma temel nitel araştırma modeline göre tasarlanmıştır.
Fatma Tezel Şahin, Aslı Balcı
doaj   +1 more source

YouTube’un Eğitsel Amaçlı Kabul Durumunun İncelenmesi

open access: yesNecmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2021
Bu çalışmanın amacı Birleştirilmiş Teknoloji Kabul ve Kullanımı Modeli ve Teknoloji Kabul Modeline dayanarak YouTube’un öğretmenler tarafından eğitsel amaçlı kabul durumunu incelemek ve kullanım niyetlerini etkileyen faktörleri tespit etmektir.
Ahmet Kılıç, Ramazan Yılmaz
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy