Results 71 to 80 of about 8,404 (104)
4MAT ÖĞRETİM MODELİ, BÜTÜNSEL BEYİN MODELİ’NİN FEN DERSİ ÖZ YETERLİK ALGISINA ETKİSİ [PDF]
Araştırmanın amacı 4MAT Öğretim Modeli ve Bütünsel Beyin Modeli ile öğretimin Fen Bilimleri dersi öz yeterlik algısı üzerindeki etkilerini saptamak ve bu etkileri birbirleri ve araştırma-sorgulamaya dayalı öğretimin etkisi ile karşılaştırmaktır ...
Güvenç, Hülya, Tezcan, Gamze
core
Giriş: Ruhsal iyiliğin psikososyal teorisine göre stresle baş etme, sosyoekonomik durum, çevresel kaynak olan alınan ile algılanan sosyal destek ve kişisel kaynak olan öz yeterlik psikolojik iyi oluşu etkileyebilmektedir.
Vahide Ulusoy Gökçek +1 more
doaj
Araştırmanın amacı, özel öğrenme güçlüğü (ÖÖG) tanısı almış öğrencilerde kendini yönetme stratejilerinin, okuduğunu anlama becerileri ve bu beceriye yönelik öz yeterlik algıları üzerindeki etkisini incelemektir.
Serap Avcı, Özlem İlker
doaj +1 more source
[Developing Perceived Competence Scale (PCS) for Adolescents]. [PDF]
Özer A +6 more
europepmc +1 more source
An Empirical Analysis of Short Term Interest Rate Models for Turkey [PDF]
Interest rate is one of the most observed and forecasted variables in financial markets. Interest rates and the volatility of interest rates play a crucial role in pricing financial instruments.
Hasan Sahin, Ismail H. Genç
core
Bu çalışma, Türkiye'de ortaokul düzeyinde öğrenim gören mülteci öğrencilerin Türkçe okuma becerisi öz yeterlik algılarını çeşitli değişkenlere göre belirlemeyi amaçlamaktadır.
Mehmet Kardoğan
doaj
Bu çalÕúmanÕn temel amacÕ sigarayÕ hiç bÕrakmayanlarla (SHB), sigarayÕ bÕrakÕp yeniden baúlayanlarÕn (SYB)öz-yeterlik inançlarÕ arasÕndaki farklÕlÕklarÕ belirlemektir. ÇalÕúma grubu 440 kiúilik üniversite ö÷rencilerinden oluúmaktadÕr.
Hikmet Yazıcı, Yaşar Özbay
doaj
60-72 Aylık Çocukların Yabancı Dillere Karşı İlgilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre Farklılaşmasının İncelenmesi [PDF]
Balaba, Asude
core +1 more source
Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimi ile İlgili Öz-Yeterlik İnançları
Öğretmenlerin inanç ve yaklaşımları, sınıfta aldıkları kararları ve yapmış oldukları uygulamaları şekillendirmektedir. Özellikle kendi öz-yeterlikleri ile ilgili inançları hem çocukların performansları hem de öğretmenlerin kendi performansları üzerinde ...
İkbal Şahin Sak
doaj

