Results 21 to 30 of about 920 (72)

Özel Eğitim Kurum Yöneticileri Perspektifinden Uyarlanmış Fiziksel Aktivite Uygulamaları: Fenomenolojik Bir Yaklaşım

open access: yesSportif Bakış Spor ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 2022
Bu araştırmanın amacı, özel eğitim kurumlarının uyarlanmış fiziksel aktivite uygulamalarına olan bakış açılarının incelenmesidir. Fenomenolojik desende tasarlanmış olan bu nitel araştırmada, amaçlı örneklem yöntemlerinden ölçüt örneklem yöntemi ...
Halil SAROL   +3 more
doaj  

İMAM HATİP ORTAOKULU DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖZEL ALAN YETERLİK ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

open access: yesDokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2019
Bu araştırmada, İmam Hatip Ortaokulu (İHO) din kültürü ve ahlak bilgisi (DKAB)öğretmenlerinin özel alan yeterlik düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesiamaçlanmıştır.
İbrahim Aras, Veli Öztürk
doaj   +1 more source

Bobath Klinik Gerekçelendirme Çerçevesi: Serebral palsi dahil nörogelişimsel durumların karmaşıklığında sistemler bilimi yaklaşımı

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e93-e101, August 2024.
Bu derlemede önerilen Bobath pediatrik uygulama modeli olan Bobath Klinik Gerekçelendirme Çerçevesi (BKGÇ) tanımlanmakta ve bu bilginin pediatrik bozukluklarda habilitasyon alanına nasıl katkıda bulunduğu açıklanmaktadır. Sistemler bilimi, serebral palsiyi karmaşık bir durum olarak kavramsallaştırmanın yeni bir yolunu sağlamaktadır.
Margaret J. Mayston   +2 more
wiley   +1 more source

Matematik Öğretimi Öz Yeterlik İnancı Ölçeğinin Geliştirilmesi

open access: yesSDU International Journal of Educational Studies, 2020
Bu araştırmanın temel amacı, ortaokul ve lise matematik öğretmenlerinin özel alan yeterliklerine ilişkin öz yeterlik inançlarının belirlenmesinde kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmektir.
Levent Deniz, Tuğçe Koç
doaj   +1 more source

Öğretmen adaylarının özel gereksinimli bireylere ilişkin tutumlarının metaforik algıları çerçevesinde incelenmesi: Bir karma desen incelemesi

open access: yese-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2021
Bu araştırmanın amacı öğretmen adaylarının özel gereksinimli bireylere yönelik tutumlarını ve metaforik algılarını belirlemektir. Bu amaç doğrultusunda eğitim fakültesinde okuyan öğrenciler çalışma grubu olarak belirlenmiştir.
Yunus Emre Baştuğ, Ceyhun Servi
doaj   +1 more source

Abstract Book: 25th Congress of the European Hematology Association Virtual Edition, 2020

open access: yes, 2020
HemaSphere, Volume 4, Issue S1, Page 1-1168, June 2020.
wiley   +1 more source

Özel Eğitim Kurumlarının Fiziksel Koşullarının Evrensel Tasarım İlkeleri Doğrultusunda İncelenmesi: Eskişehir Örneği

open access: yesYaşadıkça Eğitim, 2019
Evrensel tasarım, uyarlama ve kişiye özel tasarım ihtiyacı olmaksızın tüm insanlar tarafından mümkün olan en geniş ölçüde kullanılabilen ürün, hizmet ve ortamların tasarımı olarak tanımlanmaktadır.
Gamze Kaplan, Veysel Aksoy
doaj   +1 more source

Cihan Aktaş, Bacıdan Bayana (From Sister to Mrs.), İstanbul: İz Yayıncılık, 2016, 224 s.

open access: yesKadem Kadın Araştırmaları Dergisi, 2019
İlk basımı 2001’de yapılan Bacı’dan Bayana, Cihan Aktaş’ın değişen İslamcı kadın profilini kaleme aldığı bir tür inceleme-değerlendirme kitabıdır.
Betül Erken
doaj  

Aras, İ., & Öztürk, V. (2019). İmam hatip ortaokulu din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenlerinin özel alan yeterlilikleri. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 7, 101-123.

open access: yesTürkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2019
Bu çalışmada, “İmam Hatip Ortaokulu (İHO) Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (DKAB) Öğretmenlerinin Özel Alan Yeterlikleri” anketi ile öğretmenlerin “önem” ve “yeterlik” algı düzeylerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB)’in
İbrahim Aras, Veli Öztürk
doaj  

Özel Eğitim Bölümü Öğretmen Adaylarının Seçkin Gruplardaki Özel Yetenekli Öğrencilerin Akademik Benlik Algısını Desteklemeye İlişkin Görüşleri

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2023
Özel yetenekli öğrencilerin eğitimlerinde sıklıkla kullanılan yöntemlerden biri gruplama stratejisidir. Gruplama stratejisi içerisinde yer alan homojen gruplarda özel yetenekli bireyler yetenek düzeylerine göre bir arada eğitim alırlar.
Şule Demirel Dingeç
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy