Results 41 to 50 of about 2,297 (97)

Edebiyat Öğretmen Adaylarının Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Tutumları ve Bazı Değişkenlerle İlişkisi

open access: yes, 2017
Bu calismadaki amac, edebiyat ogretmen adaylarinin ozel gereksinimli bireylere yonelik tutumlarinin tespit edilmesi ve bu durumun cesitli degiskenlerle arasinda iliskinin olup olmadiginin incelenmesidir.
Tazegül Demir Atalay, Ömer Atalay
semanticscholar   +1 more source

Suriyeli Göçmen Özel Gereksinimli Öğrencilerin Eğitsel Değerlendirme ve Tanılama Süreci: Rehberlik ve Araştırma Merkezi Personeli Görüşlerinin İncelenmesi

open access: yesHarran Education Journal
Türkiye, küresel düzeyde en büyük Suriyeli göçmen nüfusuna ev sahipliği yapmasına karşın, alanyazında Suriyeli göçmen özel gereksinimli öğrenciler (SGÖGÖ) ve bu öğrencilerin eğitimlerini konu alan sınırlı sayıda araştırma bulunmaktadır.
Abdulkadir Kocaoğlu, Nevin Güner
semanticscholar   +1 more source

Normal gelişim gösteren öğrencilerin özel gereksinimli bireylerin sosyal kabullerini sağlamada kaynaştırmaya hazırlık etkinliklerinin etkisi [PDF]

open access: yes, 2009
Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Anabilim DalıKayıt no: 207942Bu arastırmanın amacı, normal gelisim gösteren ögrencilerin özel gereksinimli bireyleri sosyal kabullerini saglamada ...
Özkan Yaşaran, Özlem
core  

Almanya'daki zihinsel yetersizliği olan çocuğa sahip Türk ailelerin gereksinimleri doğrultusunda hazırlanan aile eğitimi uygulamasının etkililiği [PDF]

open access: yes, 2010
Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Anabilim DalıKayıt no: 239801Bu araştırmanın amacı, Almanya’daki zihinsel yetersizliği olan çocuğa sahip Türk aileleri için bilgilendirici aile ...
Balta, Melahat
core  

Meslek Lisesi Kaynaştırma Ortamlarında Fizik Dersi Nasıl Yürütülüyor?

open access: yesAnkara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Ozel Egitim Dergisi, 2020
Ozel gereksinimli olan ve olmayan ogrencilerin bir arada egitim aldiklari, kaynastirma seklinde adlandirilan uygulamalarin ortaogretim kurumlarinda yayginlasmis oldugu bilinmektedir.
İhsan Evren Aktürel, Hasan Gürgür
semanticscholar   +1 more source

Kaynaştırma uygulanan bir ilköğretim sınıfındaki sosyal yeterlik özelliklerinin betimlenmesi ve iyileştirilmesi çalışmaları [PDF]

open access: yes, 2007
Tez (doktora) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Anabilim DalıKayıt no: 458665Bu eylem araştırmasının genel amacı, Eskişehir ilinde kaynaştırma programı uygulanan üçüncü sınıf düzeyindeki bir sınıftaki ...
Çolak, Aysun
core  

Zihin Engelliler Öğretmenliği Bölümü Öğretmen Adaylarının Özel Eğitim Uygulama M

open access: yesUluslararasi Kibris Universitesi Fen-Edebiyat Fakultesi, 2019
Ogretmen adaylari ozel gereksinimli ogrenciler icin ogretimsel duzenlemelerin ogretmenler tarafindan nasil yapildigini gozlemler, kendi mevcut bilgileri ile eslestirir ve yapilan uygulamalar hakkinda fikir sahibi olur.
Vasfiye Karabıyık   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Normal Sınıflara Devam Eden Özel Gereksinimli Öğrencilerin Kaynaştırma Uygulamasına İlişkin Görüşleri ve Karşılaştıkları Sorunlar [PDF]

open access: yes, 2015
Özel gereksinimli öğrencilerin toplumda bağımsız ve üretken bireyler olarak var olabilmeleri; bu öğrencilerin eğitim gereksinimlerinin belirlenmesi, gereksinimlerine uygun eğitim ortamlarının ve hizmetlerinin sunulmasıyla mümkündür.
Olçay Gül, Seray, Vuran, Sezgin
core  

Kaynaştırma eğitimine ilişkin öğretmen görüşleri: bir meta - sentez çalışması [PDF]

open access: yes, 2018
Bu araştırmanın amacı, kaynaştırma eğitimi uygulamalarına ilişkin öğretmenlerin görüşlerini belirlemek amacıyla yapılmış çalışmaları, bulgularına dayalı olarak meta-sentez yöntemi ile incelemektir.
Deniz, Emrullah
core  

Kaynaştırma uygulamaları kapsamında okul öncesi eğitimi alan özel gereksinimli öğrencilerinin pragmatik dil becerileri ile okula uyum düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi [PDF]

open access: yes, 2022
Bu araştırmanın amacı, kaynaştırma uygulamaları kapsamında okul öncesi eğitimi alan özel gereksinimli öğrencilerin pragmatik dil becerileri ile okula uyumları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırma betimsel-bağlantısal bir çalışmadır. Araştırmaya

core  

Home - About - Disclaimer - Privacy