Results 11 to 20 of about 230 (62)

«Moltemyrene våre skal få stå gule»

open access: yesBarnelitterært Forskningstidsskrift, 2019
Denne artikkelen gjev ei økokritisk lesing av Birger Jåstads forfattarskap for barn. Dei seks romanane som eg tek føre meg i denne artikkelen (utgjevne mellom 1974 og 1983), tematiserer alle forholdet mellom kultur og natur.
Hallvard Kjelen
doaj   +1 more source

Jente–hest-kameratskap på tvers av artar: Hesteboka i økokritisk perspektiv

open access: yesBarnelitterært Forskningstidsskrift, 2019
Hestebøker er ein populær kategori tekstar i barne- og ungdomslitteraturen. Dei tematiserer barn og unges relasjonar til hestar i eit vennskaps- og modningsperspektiv.
Aslaug Nyrnes
doaj   +1 more source

Symbolisme og sanselighet i Knut Hamsuns Victoria (1898)

open access: yesNordlit: Tidsskrift i litteratur og kultur, 2020
Hamsuns roman Victoria er et trekantdrama mellom møllerens sønn Johannes, Victoria på godset, og «byherren» og offiseren Otto. Det er samtidig en roman om Johannes' utvikling som forfatter.
Henning Howlid Wærp
doaj   +1 more source

«Det hadde lenge vært snakk om klimaendringer, og alle hadde visst at de ville komme, men så snart?’ » Klima og miljøproblematikken i noen utvalgte barne- og ungdomsromaner. [PDF]

open access: yes, 2021
Denne masteroppgaven undersøker hvordan klima og miljøproblematikken blir framstilt i fire nyere barne- og ungdomsromaner. Felles for alle bøkene er at de skal inneholde klima og miljøproblematikken, at de er utgitt i de siste ti årene, og er skrevet av ...
Larsen, Bozena
core  

Skriften og landskapet: Litteraturdidaktiske perspektiver på Mikael Niemis Koka björn og kritisk literacy [PDF]

open access: yes, 2022
Innføringen av kjerneelementet «kritisk tilnærming til tekst» i norskfaget med LK20, har medført en styrking av posisjonen til kritisk lesing i faget.
Lauritsen, Kasper Melby
core  

"For bienes skal jo ikke bli som oss, som mennesker - de skal temmes av oss, bli våre undersåtter" [PDF]

open access: yes, 2021
Denne masteroppgaven er en analyse av romanen Bienes historie (2015) skrevet av Maja Lunde. Jeg vil undersøke hvordan Lunde fremstiller klimaproblemet gjennom en utvidet økokritisk lesing.
Westerheim, Kamilla Kongshaug
core  

Et poesi-perspektiv på bærekraftig utvikling [PDF]

open access: yes, 2023
Kan lyriske tekster brukes mer målrettet i norskfaget øke bevisstheten av det tverrfaglige temaet bærekraftig utvikling? I denne masteroppgaven har jeg undersøkt dette, i lys av økosentrisk, antroposentrisk og postkolonial økokritisk teori.
Robstad, Hege
core  

Å kjempe for det man har kjært: Skildringer av klima- og miljøproblematikk i nyere norsk ungdomslitteratur. [PDF]

open access: yes, 2021
I denne masteroppgaven handler om fremstillinger av klima- og miljøproblematikk i nyere norsk ungdomslitteratur. Den tar utgangspunkt i et utvalg på tre ungdomsromaner skrevet i løpet av de siste sju årene, Bouvetøya 2052 (2015), Flaggermusmusikk (2019 ...
Farstad, Live Birgitte.
core  

I begynnelsen var treet. Økokritisk lesning av omformingen fra et stykke tre til gutt i Carlo Collodis Le avventure di Pinocchio. Storia di un burattino (1883)

open access: yesBarnelitterært Forskningstidsskrift, 2017
Med støtte i økokritikk, posthumanistisk teori og karakteristikker av ‘det fremmede barnet’, undersøker jeg i denne artikkelen hvordan ulike illustrasjoner til fortellingen om Pinocchio fremstiller overgangene fra et stykke tre (natur) til gutt (kultur ...
Nina Goga
doaj   +1 more source

Økokritiske litteratursamtaler – en arena for økt bevissthet om økologisk samspill?

open access: yesActa Didactica Norge, 2019
Høsten 2020 innføres nye læreplaner (LK20) i norsk skole. Noe av det nye i disse læreplanene er innføringen av tverrfaglige temaer og kjerneelementer i alle fag.
Nina Goga
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy