Results 41 to 50 of about 987 (94)
Dạy học địa lí tự nhiên đại cương ở trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên theo hướng tiếp cận năng lực
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019 Giáo dục theo định hướng phát triển năng lực người học đang là xu thế chung của các nước tiên tiến trên thế giới. Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về dạy học Địa lí tự nhiên đại cương ở trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên theo hướng tiếp cận năng lực,
Lê Thị Nguyệt
doaj +1 more source
Sự CHUYểN ĐổI SƯ PHạM CủA KHáI NIệM PHÂN Số Ở BậC TIểU HọC [PDF]
, 2012 Ngày nay, đối tượng toán học được đưa vào chương trình và sách giáo khoa (SGK) lại tách rời khỏi các giai đoạn nảy sinh và phát triển của nó trong lịch sử. Vì vậy, để dạy học toán có hiệu quả, giáo viên (GV) phải tính đến những yếu tố lịch sử toán.
Dương Hữu Tòng
core +1 more source
Nâng cao hiệu quả dạy - học các môn kinh tế & quản trị
Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội, 2005 Ngày nay, hầu hết các trường đại học đào tạo về quản lý danh tiếng trên thế giới đều đã áp dụng các phương pháp giảng dạy lấy người học làm trung tâm như phương pháp tình huống, báo cáo chuyên đề, tham quan, phỏng vấn,...
Đoàn Thị Mỹ Hạnh
doaj
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Trưng VươngViệc dạy tiếng Việt cho sinh viên Lào tại tỉnh Sơn La nói chung, tại Trường Cao đẳng Sơn La nói riêng là một chính sách lớn của Đảng và Nhà nước. Do đó, Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Ủy ban nhân dân tỉnh và Hội đồng nhân dân tỉnh Sơn La đã ban hành nhiều ...
Thoan Lò Mai Thoan +2 more
doaj +1 more source
NHỮNG ĐIỂM MỚI CỦA CHƯƠNG TRÌNH PHÂN BAN VÀ SÁCH GIÁO KHOA MÔN HÓA HỌC BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2009 Việc thực hiện chương trình phân ban và sách giáo khoa (SGK) mới, môn hóa học bắt đầu từ năm học 2006 ? 2007 (thay SGK lớp 10) đến năm học 2008 ? 2009 (thay SGK lớp 12) đã được 3 năm, về hình thức lẫn nội dung có rất nhiều điểm mới so với chương trình và
Bùi Phương Thanh Huấn
doaj
ỨNG DỤNG AI TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHO NGÀNH TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Trưng VươngTrong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ, việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) đang mở ra nhiều hướng đi mới trong giáo dục đại học, đặc biệt là đối với ngành Truyền thông đa phương tiện, một lĩnh vực đòi hỏi sự sáng tạo và áp dụng kỹ thuật công nghệ cao ...
Anh Nguyễn Đức Anh +1 more
doaj +1 more source
Xác định yếu tố ảnh hưởng đến kết quả phương pháp học tập tích cực của sinh viên khóa 16DDS Khoa Dược, Đại học Nguyễn Tất Thành [PDF]
, 2020 11 tr.Phiếu khảo sát dùng để thăm dò các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả phương pháp học tập tích cực gồm 3 yếu tố: Người học (kiến thức, kĩ năng, thái độ) được đo lường bằng 19 biến (kí hiệu NH1- NH19); Người dạy (kiến thức người dạy, phương pháp giảng dạy,
Nguyễn, Thị Như Quỳnh
core +1 more source
Hướng dẫn sinh viên giáo dục chính trị về phương pháp tự học [PDF]
, 2019 Trong khuôn khổ bài viết này chúng tôi muốn tập trung đề cập những vấn đề liên quan đến khải niệm tự học, nội dung hoạt động tự học, các hình thức dạy tự học, đặc biệt ỉà quan tâm đến các biện pháp rền luyện kĩ năng tự học cho svGDCT.
Lê, Kinh Nam
core
Ý kiến của giáo viên về các yếu tố khách quan ảnh hưởng đến việc giảng dạy môn Ngữ Văn lớp 10 theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 [PDF]
Để tìm hiểu các yếu tố khách quan có ảnh hưởng đến việc dạy học Ngữ văn theo Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018, một nghiên cứu khảo sát được tiến hành nhằm xem xét ý kiến 144 giáo viên đang giảng dạy Ngữ văn lớp 10 ở Đồng bằng sông Cửu Long về năm
Bùi Thị Tuyết Phương +3 more
core +2 more sources
Mô phỏng xác suất có điều kiện bằng phần mềm R
Tạp chí Khoa học Đại học Cần ThơXác suất có điều kiện là một nội dung mới được bổ sung vào lớp 12 trong Chương trình Giáo dục phổ thông môn Toán 2018. Đây là một khái niệm hoàn toàn mới đối với học sinh phổ thông, đòi hỏi giáo viên phải có sự chuẩn bị kĩ về kế hoạch dạy học, phương ...
Bùi Anh Kiệt, Trịnh Phùng Chí
doaj +1 more source