Results 51 to 60 of about 987 (94)

Ảnh hưởng của mô hình học tập kết hợp đối với sức khỏe tinh thần của sinh viên đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Kinh tế và Quản trị kinh doanh
Nghiên cứu khám phá ảnh hưởng của hình thức học tập kết hợp đối với sức khỏe tinh thần của sinh viên đại học, góp phần vào xu hướng hiện đại hóa giáo dục. Nghiên cứu áp dụng phương pháp phân tích định lượng để phân tích dữ liệu thu thập từ 478 sinh viên
Ngọc Minh Hương Đoàn   +1 more
doaj   +1 more source

Implementation of Argumentation in Geography Lessons in Vietnam – an Analysis of Geography Schoolbook Tasks, Teachers’ Perceptions and Quality of Pupils’ Written Argumentation [PDF]

open access: yes, 2018
This empirical research focuses on the integration of argumentation in Geography lessons in Vietnam. Argumentation has been studied by many disciplines such as Philosophy, Logic, Argumentation theory, Linguistics, etc.
Nguyen, Thanh Tam
core  

Thư viện đại học và phương pháp dạy - học mới

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội, 2004
Trong xu thế toàn cầu hóa và sự phát triển không ngừng của khoa học công nghệ, các trường đại học có nhiệm vụ trang bị cho sinh viên khi ra trường không những có năng lực làm tốt được ngành nghề mà họ đã học, mà còn có khả năng nhanh chóng thích nghi ...
Âu Thị Cẩm Linh
doaj  

Phát triển năng lực chuyên môn của giảng viên đại học ngành ngôn ngữ Trung Quốc tại Việt Nam dưới góc độ tích hợp liên ngành

open access: yesTạp chí Khoa học và Công nghệ
Bài viết thảo luận về con đường phát triển năng lực chuyên môn của giảng viên Ngôn ngữ Trung Quốc tại Việt Nam trong bối cảnh mới, dưới góc nhìn tích hợp liên ngành.
Nguyễn Trúc Thuyên
doaj   +1 more source

Mạng xã hội EDMODO: Một công cụ để đổi mới phương pháp dạy và học [PDF]

open access: yes, 2016
“…Không có CNTT thì không thể đổi mới một cách hiệu quả và hiện đại hoá quản lý giáo dục đại học, đổi mới được nội dung, phương pháp dạy học và không thể hội nhập quốc tế”[11] . Thật vậy, CNTT mở ra triển vọng to lớn trong việc đổi mới các phương
Diệp, Khanh   +2 more
core  

GIẢNG DẠY TIẾNG ANH THEO PHƯƠNG PHÁP TÍCH CỰC LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2005
Phương pháp giảng dạy đóng một vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng học tập của người học.  Người thầy giáo do đó cần luôn chú trọng cải tiến phương pháp giảng dạy phù hợp đối tượng học viên và đạt hiệu quả tốt.
Lê Thị Tuyết Mai
doaj  

Solutions to the development of the intelligentsia in the industrialization and modernization process of Tra Vinh [PDF]

open access: yes, 2018
This research aimed at investigating the reality of the intelligentsia in the industrialization and modernization process of Tra Vinh province. Different analytical approaches were used in this study including history, logic, and secondary data ...
Lê Thúy Hằng
core   +2 more sources

THIẾT KẾ DỰ ÁN HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT LỚP 11 (MẠCH NỘI DUNG GIÁO DỤC KINH TẾ)

open access: yesTạp chí Khoa học Trường Đại học Trưng Vương
Trong bối cảnh xã hội đổi mới, việc giáo dục hướng tới phát triển toàn diện năng lực của người học trở thành yêu cầu tất yếu. Do đó, chương trình giáo dục phổ thông hiện nay chú trọng vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy.
Dung Nguyễn Ngọc Dung   +1 more
doaj   +1 more source

Mô hình kết hợp giữa giảng viên và nghệ sĩ (thật và ảo) trong đào tạo nhóm ngành nghệ thuật thời kỳ công nghiệp 4.0 tại Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông [PDF]

open access: yes
8 tr.Trên thế giới, xu hướng kết hợp giảng viên với nghệ sĩ trong giáo dục đang ngày càng phổ biến. Điều này giúp người học tiếp cận nghệ thuật một cách thực tế và sáng tạo hơn.
Dương, Thị Thúy Nga   +2 more
core   +3 more sources

Đánh giá hiệu quả vận hành phần mềm kiểm soát phòng học và cơ sở vật chất tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành [PDF]

open access: yes
13 tr.Nghiên cứu phát triển hệ thống kiểm soát số hóa nhằm quản lý hiệu quả giờ giảng, lịch thi và phòng học tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành. Hệ thống giúp tự động hóa quy trình, giảm sai sót, nâng cao minh bạch và hiệu suất sử dụng nguồn lực.
Huỳnh, Thanh Hải   +5 more
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy