Results 21 to 30 of about 106 (95)

ЗАСТОСУВАННЯ МЕДІАОСВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ В НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ

Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, 2017
Уточнено поняття «медіаосвітні технології» та описано застосування їх для формування у майбутніх вчителів математики інформаційної компетентності. В статті зроблений аналіз літератури та уточнений склад медіаосвітніх технологій.
О.Г. Бурцева
doaj   +2 more sources

Політико-психологічний компонент медіаграмотності vs маніпулювання ЗМІ суспільною свідомістю

Медіафорум: аналітика, прогнози, інформаційний менеджмент, 2022
Мета статті полягає у дослідженні політико-психологічного компоненту медіаграмотності українського суспільства, найбільш поширених методів маніпулювання ЗМІ суспільною свідомістю та співвіднесення цих явищ з можливими засобами протистояння такому впливу.
Віра Бурдяк
doaj   +1 more source

Упровадження медіаосвіти та медіаграмотності в сучасну українську освітню систему

Культура України, 2021
Розглянуто впровадження медіаосвіти в українську освітню систему, особливості формування медіаграмотності студентської спільноти в закладах вищої освіти.
E. Subota
doaj   +1 more source

Інформаційно-аналітичний портал «Детектор Медіа» як навчальна платформа для журналістів-початківців

Український інформаційний простір
У статті йдеться про інформаційно-аналітичний портал «Детектор Медіа» як ефективний інструмент для ствердження медіаграмотності в освітньому процесі, зокрема у вищих навчальних закладах, де викладається спеціальність «Журналістика».
Анна Романченко
doaj   +1 more source

РОБОТА З МЕДІАТЕКСТАМИ ЯК КЛЮЧОВИЙ ЕТАП У ФОРМУВАННІ МЕДІАГРАМОТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, 2022
Для самореалізації у сучасному інформатизованому світі сформованість медіаграмотності надає змоги підростаючому поколінню успішно задовольняти як власні, так і соціальні потреби; безпечно, свідомо й ефективно використовувати медіа у навчанні й ...
Віра Михайлівна Андрієвська , Надія Василівна Олефіренко , Людмила Петрівна Остапенко   +2 more
doaj   +1 more source

Медіаграмотність та STEM-освіта: виклики та можливості: навчально-практичний посібник. [PDF]

, 2022

openalex   +1 more source

ФОРМУВАННЯ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ МАЙСТРІВ ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКОГО ПРОФІЛЮ

Інформаційні технології і засоби навчання, 2021
Сучасні заклади професійної (професійно-технічної) освіти орієнтовані на модернізацію освітнього середовища, інноваційність освітнього процесу, формування цифрової компетентності фахівця та навчання протягом життя.
Василь Іванович Ковальчук, Артем Олексійович Заїка   +1 more
doaj   +1 more source

ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА СУЧАСНОЇ МОЛОДІ: ФІЛОСОФСЬКА РЕФЛЕКСІЯ ПРОБЛЕМНОГО ПОЛЯ

Вісник НЮУ імені Ярослава Мудрого: Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія
У статті досліджено проблемні аспекти інформаційної культури сучасної молоді. Підкреслюється необхідність посилення інтелектуально-аналітичної складової інформаційної культури молодого покоління.
Olena Prudnykova
doaj   +1 more source

ІННОВАЦІЙНИЙ ДОСВІД РОБОТИ ШКІЛЬНОГО РАДІО В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Український педагогічний журнал
Статтю присвячено опису роботи шкільного радіо як платформи для навчання здобувачів освіти працювати з інформацією, особливостей опанування медіаграмотності в умовах дистанційного навчання.
Анна Кириленко, Тетяна Чумак   +1 more
doaj   +1 more source

МЕДІА-ГРАМОТНІСТЬ ЯК НАВИЧКА ХХІ СТ.

Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, 2017
У статті розглядаються навички ХХІ ст., які необхідні особистості для успішного навчання та професійної діяльності в епоху інформатизації суспільства, зокрема медіа-грамотність як одна з ключових. Наведено приклади нових медіа-навичок, формування яких є
Л. В. Петрик
doaj