Results 51 to 60 of about 1,549 (138)

Информационно-коммуникационная компетентность учеников как аспект мониторинга (Опыт международных сравнительных исследований ОЕСР и IEA) [PDF]

open access: yes, 2013
У статті висвітлено досвід міжнародних організацій: Міжнародної асоціації оцінювання навчальних досягнень (The International Association for the Evaluation of Educational Achievement - IEA) та Організації з економічного спiвробiтництва та розвитку ОЕСР ...
Гриценчук, О.О.
core  

Формування успішної особистості учня в українській початковій школі під час впровадження медіаосвіти

open access: yesОсвітній вимір, 2019
У статті обґрунтовано актуальність впровадження технології формування успішної особистості учня початкового шкільного віку під час впровадження медіаосвіти в початковій школі. Розроблена технологічна модель.
Григорій Терещук   +3 more
doaj   +1 more source

Future primary school teachers’ critical thinking development by means of media [PDF]

open access: yes, 2017
У статі розглянуто аспекти розвитку критичного мислення майбутніх учителів початкової школи у навчанні іноземних мов. Зроблено короткий огляд ключових понять дослідження.
Петрик, Лада Вікторівна
core  

Нормативно-правові основи інформаційної безпеки України в умовах гібридної агресії

open access: yesНауковий вісник Ужгородського національного університету. Серія Право
У статті досліджено нормативно-правові основи інформаційної безпеки України в умовах гібридної агресії російської федерації. Визначено, що інформаційна безпека, як складова національної безпеки, набула особливого значення в умовах сучасного збройного ...
A. P. Riapolov
doaj   +1 more source

Інтелектуальна свобода та доступ до інформації [PDF]

open access: yes, 2018
Мета програми – опанувати основні засади та принципи діяльності бібліотек, архівів, інформаційних установ щодо забезпечення інтелектуальної свободи та доступності до інформації як важливого складника демократії, навчити етичних принципів бібліотечної ...
Ісаєнко, Олександр Олександрович
core  

ІННОВАЦІЙНИЙ ДОСВІД РОБОТИ ШКІЛЬНОГО РАДІО В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

open access: yesУкраїнський педагогічний журнал
Статтю присвячено опису роботи шкільного радіо як платформи для навчання здобувачів освіти працювати з інформацією, особливостей опанування медіаграмотності в умовах дистанційного навчання.
Анна Кириленко   +1 more
doaj   +1 more source

ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ З ВИКОРИСТАННЯМ СОЦІАЛЬНИХ МЕДІА

open access: yesВісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», 2020
В статті розкрито значення соціальних медіа для освітнього простору та професійної підготовки майбутніх учителів. Розглянуто соціальні медіа як групу базованих додатків в Інтернеті, що вибудовують ідеологічні та технологічні підвалини Веб-2.0 і ...
Катерина Годлевська
doaj   +1 more source

Newsletter №4, 2016. The development of information and communication competence of teachers through distance learning postgraduate education institutions of Ukraine [PDF]

open access: yes, 2016
На сьогодні вчитель може вибирати для себе актуальні теми підвищення кваліфікації в галузі ІКТ в освіті з урахуванням стратегічних питань розвитку нових ІКТ в глобальному суспільстві знань в системі дистанційної освіти закладів післядипломної ...
Кравчина, О.Є.
core  

Развитие медиаобразования и медиакультури в условиях современного информационного общества [PDF]

open access: yes, 2016
У статті проаналізовано актуальність впровадження медіаосвіти у вітчизняну педагогічну галузь, розкрито сутність основних дефініцій, визначено проблемне коло й уточнено понятійно-термінологічний апарат дослідження.
Коневщинська, О.Е.
core  

Современные технологии обучения иностранным языкам в начальной школе [PDF]

open access: yes, 2020
Робоча навчальна програма з дисципліни «Сучасні технології навчання іноземних мов у початковій школі» є нормативним документом Київського університету імені Бориса Грінченка, який розроблено кафедрою іноземних мов і методик їх навчання на основі освітньо-
Петрик, Лада Вікторівна
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy