Results 11 to 20 of about 1,249 (101)
МЕДІАОСВІТА ЯК СКЛАДОВА ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, 2023 Статтю присвячено теоретичному аналізу медіаосвіти як складової освітнього процесу, адже характерною ознакою ХХІ століття є впровадження інформаційних технологій в усі сфери життєдіяльності людини.
Валентина КУПЧИШИНА +1 more
doaj +2 more sources
Освітній вимір, 2012 Бурім О. В. Медіаосвіта – основа формування культури особистості та засіб захисту молоді від впливу негативного медіаконтенту. У статті визначено сутність медіаосвіти та розглянуто питання необхідності подальшого її впровадження як ефективного засобу,
О. В. Бурім
doaj +3 more sources
Медіаосвіта та медіаграмотність: до проблеми визначення термінів [PDF]
, 2012 Треба відзначити, що більшість фахівців з медіаосвіти перебувають у полоні застарілих уявлень про силу впливу медіа. Але навіть враховуючи цю похибку висновки західних вчених про шляхи впровадження медіаосвіти та досягнення медіаграмотності як її ...
Іванова, Т.В.
openalex +2 more sources
Медіаосвіта як необхідна складова у підготовці майбутніх медіакомпетентних вчителів інформатики
Педагогічний дискурс, 2015 У статті розглянуто особливості медіаосвіти як необхідної складової для формування медіакомпетентності майбутніх вчителів інформатики. Відзначена вагомість медіаосвіти, медіакомпетентності та медіаграмотності, які розкривають багато можливостей як для ...
Iryna Naumuk
doaj +2 more sources
Медіаосвіта як засіб виховання естетичної культури молоді Великобританії (др. пол. XX ст.) [PDF]
, 2006 У статті проаналізовано вплив медіаосвіти на виховання естетичної культури британської ...
Бойченко, Л. О.
openalex +2 more sources
РОЗВИТОК МЕДІАОСВІТИ І МЕДІАКУЛЬТУРИ В УМОВАХ СУЧАСНОГО ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА [PDF]
Інформаційні технології і засоби навчання, 2016 У статті проаналізовано актуальність впровадження медіаосвіти у вітчизняну педагогічну галузь, розкрито сутність основних дефініцій, визначено проблемне коло й уточнено понятійно-термінологічний апарат дослідження.
Olga E. Konevshchynska
doaj +1 more source
ПРОБЛЕМА МЕДІАГРАМОТНОСТІ ПРИ СПОЖИВАННІ ІНФОРМАЦІЇ В УМОВАХ ВІЙНИ: СОЦІОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ
Епістемологічні дослідження у філософії, соціальних і політичних науках, 2022 Метою статті виступає теоретичний аналіз проблематики медіаграмотності суспільства при споживанні інформації в умовах війни. Методологічну основу статті становлять загальнонаукові методи пізнання соціальних явищ і процесів.
Oksana Stadnik +2 more
doaj +1 more source
МЕДІАОСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ В УКРАЇНІ: АНАЛІЗ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Освітологічний дискурс, 2020 Нині в умовах цифрового суспільства життєво необхідними навичками вважаються медіаінформаційні, які є результатом медіаосвіти. Важливість і необхідність впровадження медіаосвіти в навчальний процес на усіх рівнях освітньої системи, а також у всіх ...
Гліб Головченко
doaj +1 more source
Освітологічний дискурс, 2023 У статті описано досвід впровадження медіаосвітніх технологій у процесі навчання майбутніх вчителів математики. Сучасна ситуація в освіті диктує нові вимоги до підготовки студентів закладів вищої освіти, які полягають у тому, що здобуття тільки ...
Олена Бурцева
doaj +1 more source
ТИПОЛОГІЯ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ ДЛЯ РОЗВИТКУ ІНФОМЕДІЙНОЇ ГРАМОТНОСТІ МОЛОДІ
Інформаційні технології і засоби навчання, 2022 У статті схарактеризовано типологію електронних ресурсів у галузі медіаосвіти, визначено типи електронних ресурсів, які можуть бути успішними для розвитку інфомедійної грамотності учнівської та студентської молоді, проведено експертну оцінку ...
Марина Григорівна Друшляк +4 more
doaj +1 more source