Results 41 to 50 of about 198 (131)

МЕДІА-ОСВІТА У СТАТЕВОМУ ВИХОВАННІ ДОШКІЛЬНИКІВ У НІМЕЧЧИНІ

open access: yesОсвітній вимір, 2022
Розглянуто проблему статевого виховання та статевої соціалізації дітей дошкільного віку у Німеччині. Розкрито специфіку використання засобів медіа-освіти у просвітницькій роботі із статевого виховання у дошкільних навчальних закладах Німеччини ...
І.М. Grechin
doaj   +1 more source

НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ: СТАН, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ

open access: yesHerald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine, 2022
Цифровізація освіти постає імперативом реформування освітньої сфери, головним і першочерговим завданням ефективного розвитку інформаційного суспільства в Україні.
Василь Григорович Кремень   +7 more
semanticscholar   +1 more source

Упровадження медіаосвіти та медіаграмотності в сучасну українську освітню систему

open access: yesКультура України, 2021
Розглянуто впровадження медіаосвіти в українську освітню систему, особливості формування медіаграмотності студентської спільноти в закладах вищої освіти.
E. Subota
doaj   +1 more source

СУЧАСНИЙ ПІДРУЧНИК ЯК ОСНОВА МЕДІАТВОРЧОСТІ НА УРОЦІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

open access: yesEducation Innovation Practice, 2023
У статті розглянуто підручник з української мови для 5 класу авторського колективу А. Онатій і Т. Ткачука (2022) як один із засобів формування медіатворчих навичок учнів 5 класу на уроці української мови у Новій українській школі.
Наталія Грицак   +1 more
semanticscholar   +1 more source

ДОЗВІЛЛЄВІ ПРАКТИКИ ОСОБИСТОСТІ У МЕДІАПРОСТОРІ: ПРОБЛЕМИ ІНФОРМАЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ БЕЗПЕКИ

open access: yesПитання культурології, 2021
Мета статті — дослідити медіапростір та охарактеризувати основні підходи до інформаційно-психологічної безпеки в контексті медіавпливу у дозвіллєвих практиках особистості.
Оксана Володимирівна Матвієнко   +3 more
doaj   +1 more source

РОЗВИТОК МЕДІАОСВІТИ В КІНЦІ ХХ – НА ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ ЯК ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕОРІЇ І ПРАКТИКИ: ВІТЧИЗНЯНИЙ ТА ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД

open access: yesEducation Innovation Practice, 2023
У статі проаналізовано стан дослідження розвитку медіаосвіти у кінці ХХ – на початку ХХІ століття у працях вітчизняних науковців. Інформаційною базою дослідження став масив наукових праць, представлений на офіційному сайті Національної бібліотеки України
Олена Кірдан   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Формування медіаграмотності як актуальна складова трансверсальної компетентності майбутнього педагога

open access: yesОСВІТНЬО-НАУКОВИЙ ПРОСТІР, 2023
У статті досліджується сутність понять «медіаграмотність» та «медіаосвіта»; обґрунтовано педагогічні умови процесу формування медіаграмотності майбутніх педагогів у сучасних закладах вищої освіти України; проаналізовано генезис становлення феномена ...
Людмила Попова
semanticscholar   +1 more source

ФОРМУВАННЯ МЕДІАОСВІТНЬОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧА ЗАКЛАДУ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ

open access: yesТеорія та методика навчання та виховання, 2023
У статті проаналізовано суть понять «медіаосвіта», «медіаграмотність», «медіаосвітня компетентність». Схарактерезовано мету, завдання, принципи, групи медійних умінь (уміння використовувати інформацію, шукати її, здійснювати критичний аналіз, розуміння ...
Олена Усиченко
semanticscholar   +1 more source

РОЗВИТОК МЕДІАОСВІТИ У США І КАНАДІ В УМОВАХ ГЛОБАЛІЗАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ

open access: yesВісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», 2023
У статті розкрито вплив розвитку цифрових технологій  на стан медіаосвіти у США та Канаді, висвітлено їх переваги і недоліки, доведено, що їхня інтеграція сприяє    ефективному провадженню медіаосвіти; відображено сутність медіаосвіти в глобалізаційно ...
Гліб Головченко   +1 more
doaj   +1 more source

ХАРАКТЕРИСТИКА БАЗОВИХ ПОНЯТЬ ДОСЛІДЖЕННЯ МЕДІАОСВІТИ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ В АВСТРІЇ

open access: yesМолодь і ринок, 2023
У статті здійснено порівняльний аналіз базових понять дослідження, що використовуються у європейському (німецькомовному) та вітчизняному науковому дискурсі. Показано, що за змістом поняття “медіаосвітаˮ у віт-чизняному науковому просторі трансформувалося
Тетяна Євгенівна Кристопчук   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy