Results 1 to 10 of about 115,626 (146)

ЕТИМОЛОГІЯ, ГЕНЕЗИС ТА СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯ «КОМП’ЮТАЦІЙНЕ МИСЛЕННЯ»

open access: yesІнформаційні технології і засоби навчання, 2021
У статті представлено історичні чинники та передумови виникнення поняття “computational thinking” («комп’ютаційне мислення»), а саме: поява та розповсюдження на широкий загал мікропроцесорних комп’ютерів; відокремлення дисциплін сфери комп’ютингу ...
Тетяна Валентинівна Тихонова   +1 more
doaj   +1 more source

ПРОСТОРОВЕ МИСЛЕННЯ СТУДЕНТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЯК ПОКАЗНИК ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ЇХ ОСОБИСТОСТІ

open access: yesНаукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка, 2022
Обґрунтовано особливості формування просторового мислення у студентів інженерно-педагогічних спеціальностей під час вивчення ними дисциплін графічного циклу. Уточнено дефініції понять просторе мислення і просторова уява.
ГАЛИНА МАМУС   +2 more
doaj   +1 more source

ПРОБЛЕМА РОЗВИТКУ СОЦІОЛОГІЧНОГО МИСЛЕННЯ В ЦИФРОВОМУ СУСПІЛЬСТВІ

open access: yesЕпістемологічні дослідження у філософії, соціальних і політичних науках, 2022
Актуальність проблеми розвитку соціологічного мислення в умовах цифровізації суспільства зумовлена процесом ускладнення суспільства, що потребує постійного підвищення здатності забезпечення адекватності соціального управління.
Volodymyr Skvorets
doaj   +1 more source

МИСЛЕННЯ ЯК ЛОГОС, УЯВЛЕННЯ АБО ДАРУНОК: У ВИТОКІВ ЄВРОПЕЙСЬКОГО МИСЛЕННЯ ЗГІДНО ВЧЕННЯ М. ГАЙДЕҐҐЕРА

open access: yesЕпістемологічні дослідження у філософії, соціальних і політичних науках, 2021
Аналіз установок пізньої думки Гайдеґґера показує, що найважливішою темою пізнього Гайдеґґера є не тільки буття, але й сама сутність мислення. Відповідно до тієї схеми, за якою німецький мислитель намагається розкрити сутність буття і розкриває глобальні
Viktor В. Okorokov
doaj   +1 more source

РЕФЛЕКСІЯ ЕЛЕКТОРАЛЬНОГО ВИБОРУ: МНОЖИННІСТЬ ПІДХОДІВ ТА МЕТОДІВ

open access: yesВісник НЮУ імені Ярослава Мудрого: Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія, 2022
Стаття присвячена дослідженню електорального вибору. Доведено, що він є складним явищем, який потребує комплексного вивчення в рамках різних підходів, які оформлюються в біхевіоризме, постмодернізме, когнітивістиці, моральній та комунікативній філософії.
Iliana Vladlenova , Marina Smolyaga
doaj   +1 more source

ПРАВОВЕ МИСЛЕННЯ ЯК ЯВИЩЕ ПРАВОВОЇ ДІЙСНОСТІ ТА ЙОГО ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК ІЗ ЮРИДИЧНИМ ПІЗНАННЯМ

open access: yesНауковий вісник Ужгородського національного університету. Серія Право, 2021
У статті проаналізовано правове мислення, що виступає ядром інтелектуальної складової юридичного пізнан- ня та представляє собою особливого роду духовно-практичні та пізнавально-оціночні інтелектуальні операції, спрямовані на постановку певних завдань ...
I.V. Borshchevsʹkyy, O.D. Hrynʹ
doaj   +1 more source

РОЗВИТОК МИСЛЕННЯ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

open access: yesОсвітній вимір, 2022
У статті розглянуто навчально-методичний комплекс, який сприяє ефективно­му оволодінню іноземною мовою.
S. O. Smolova
doaj   +1 more source

Формування професійного мислення майбутніх дизайнерів у процесі їх підготовки

open access: yesтеорія та практика дизайну, 2016
У статті розглянуто особливості професійного проектно-образного мислення дизайнера. Проблема дослідження професійного мислення дизайнерів є відносно молодою, що пов’язано, передусім, з недавнім нормативним оформленням самої дизайнерської діяльності ...
S. Zakharova
doaj   +1 more source

РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ІЗ ФІЗИЧНИМ ЗМІСТОМ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ЯК СКЛАДОВА ФОРМУВАННЯ УНІВЕРСАЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ДІЙ УЧНІВ

open access: yesФізико-математична освіта, 2021
Формулювання проблеми. Важливим завданням сучасної шкільної освіти є підготовка творчої особистості, яка може самостійно здобувати знання і в  подальшому використовувати їх у практичній діяльності.
О. Швай
doaj   +1 more source

Дидактичний потенціал фізики у розвитку критичного мислення

open access: yesОсвітній вимір, 2017
У статті розглядається проблема розвитку критичного мислення суб’єктів навчального процесу. Виокремлено основні елементи, які складають основу критичного мислення. Розглянуто та проаналізовано зміст дисципліни «Фізика».
Артем Олександрович Соломенко   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy