Results 31 to 40 of about 1,566 (100)
Теоретичні основи технології проблемного навчання студентів у закладах вищої освіти
У статті з’ясовано особливості проблемного навчання як технології, визначено її характеристики та потенціал в освітньому процесі вищого навчального закладу. Уточнено сутність поняття технології проблемного навчання.
Maiia Karpushyna
doaj +1 more source
Характеристика швидкісно-силових якостей і психологічних особливостей підлітків
Мета: комплексне психолого-педагогічне дослідження швидкісно-силових характеристик і психологічних особливостей дітей середнього шкільного віку. Матеріал і методи: тест В. М.
Олена Євгенівна Гант (Оlena Gant) +1 more
doaj +1 more source
Психолого-педагогічні дослідження діалогу та рефлексії в пізнанні та мисленні
Дьяконов Г. В. Психолого-педагогічні дослідження діалогу та рефлексії в пізнанні та мисленні. У статті розглянуто особливості діалогу та рефлексії в пізнанні, мисленні та навчанні.
Геннадій Дьяконов
doaj +1 more source
Психолого-педагогічні умови розвитку компетенцій
Констатовано, що креативне мислення – ключова психолого-педагогічна умова розвитку компетенцій у майбутньому. Обґрунтовано необхідність розвитку креативного мислення майбутніх працівників сфери освіти як передумови розвитку таких компетенцій: ефективне ...
Н. М. Макаренко
doaj +1 more source
Скрицька Наталія Взаємозв'язок сутності і знання: від витоків пізньої схоластики до сучасності У статті аналізується поняття сутності як основа філософського пізнання навколишньої дійсності з часів середньовічного мислення до сьогодення. Прослідковується
Скрицька Наталія
doaj
Здійснено дослідження теоретичних засад та обґрунтування необхідності урахування при реалізації економічної політики впливу національних історичних наративів (інтерпретації інформації про історію держави) на мислення і поведінку суб’єктів соціально ...
Євген Ткач
doaj +1 more source
Проблема розвитку мислення людини в процесі її практичної діяльності
Стаття розкриває проблему розвитку мислення людини в процесі її предметно-чуттєвої діяльності як таку проблему сьогодення, що не втрачає своєї актуальності.
L. Kalichak
doaj
МАТЕМАТИЧНА ГРАМОТНІСТЬ: ДОСВІД ІНТЕРПРЕТАЦІЇ
Формулювання проблеми. У 2016 році Україна приєдналася до Програми міжнародного оцінювання учнів (Programme for International Student Assessment, PISA).
Таяна Дєордіца +1 more
doaj +1 more source
РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ У ФОРМАТІ ІНФОРМАЦІЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ
У статті висвітлено особливості поняття «критичне мислення»; визначено завдання і мету дослідження розвитку критичного мислення у форматі інформаційної педагогіки; окреслено шляхи їх розв’язання як першооснови якісного освітнього процесу в умовах ...
М. В. Козир
doaj
МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ ТА ЇЇ ЗНАЧЕННЯ ДЛЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ
У статті аналізуються поняття «комунікація», «міжкультурна комунікація», «мовленнєвий етикет». Розглянуто проблему формування здатності особистості до ефективної міжкультурної комунікації як засобу розуміння ментальних особливостей різних культур, що є ...
Mayya M. Halytska
doaj

