Results 1 to 10 of about 525 (98)
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка, 2021 Акцентовано на значенні ефективної організації навчального процесу в підготовці майбутніх фахівців із журналістики. Окреслено роль студентоцентризму як орієнтації вищої освіти на особистість здобувача, активне його залучення у навчальний процес ...
НАТАЛЯ ДРАГАН-ІВАНЕЦЬ +1 more
doaj +1 more source
Система умов підготовки фахівців з економічної кібернетики засобами комп'ютерного моделювання
Освітній вимір, 2021 У статті розглянуті основні результати створення педагогічних умов підготовки фахівців з економічної кібернетики засобами комп'ютерного моделювання та основи їх упровадження в навчальний процес.
Н. А. Хараджян
doaj +1 more source
Інноваційні форми організації навчання української літератури учнів 7-го класу середньої школи
Ars Linguodidacticae, 2021 Стаття присвячена питанням розвитку інноваційної освіти та впровадженню іннoвaцiйних фopм opгaнiзaцiї нaвчaння укpaїнcькoї лiтepaтуpи в навчальний процес учнiв 7 клacу. Розглянуто поняття «інноваційний урок» в порівнянні з класичним уроком.
Наталія Сорокіна +1 more
doaj +1 more source
Організація онлайн-навчання під час карантину через COVID19
Технологія і техніка друкарства, 2020 У статті розглядаються проблеми, пов’язані з організацією онлайн-навчання в університетах України у зв’язку з карантином, спричиненим COVID-19. З 12 березня 2020 р.
Вікторія Едуардівна Шевченко
doaj +1 more source
Можливості використання системи електронного навчання Moodle при вивченні іноземної мови
Освітній вимір, 2021 У статті розглядаються теоретичні та практичні особливості впровадження електронного та навчального курсу з іноземної мови з використанням системи Moodle, виявлені переваги описаного нововедення інформаційних технологій у навчальний процес студентів.
А. О. Томіліна
doaj +1 more source
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка, 2021 Розглянуто можливість застосування інноваційних технологій, зокрема кейс-методу, під час вивчення «Безпеки життєдіяльності та охорони праці» в навчальному процесі у Львівському торговельно-економічному університеті (ЛТЕУ). Представлено авторський досвід
МАРІАННА БУЖАНСЬКА
doaj +1 more source
Організація контролю знань на практичних заняттях з координаційної хімії
Освітній вимір, 2021 Гармонізація інтелектуальної та емоційної складових навчання на кожному його етапі є запорукою отримання студентами фундаментальної, якісної освіти. Впровадженя інтелектуально-емоційних підходів у навчальний процес.
В. Г. Столяренко
doaj +1 more source
СЕРЙОЗНІ ІГРИ У ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ «ІНФОРМАЦІЙНА, БІБЛІОТЕЧНА ТА АРХІВНА СПРАВА»
Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, 2022 Метою дослідження є оцінка досвіду впровадження серйозних ігор у навчальний процес українського університету через вплив Міжнародного проєкту «GameHub: співпраця між університетами та підприємствами ігрової індустрії в Україні».
Тетяна Анатоліївна Лугова
doaj +1 more source
Освітній вимір, 2022 Розглянуто питання впровадження нових інформаційно-комунікаційних технологій у навчальний процес вищої педагогічної школи та нових підходів до використання ІКТ в навчанні. Узагальнено результати опитування вчителів трудового навчання різних вікових груп
S.V. Sitkar
doaj +1 more source
Освітній вимір, 2013 Поліщук Г. П. Особливості дискусії та психолого-педагогічні умови її використання як засобу формування критичного мислення. У статті визначено основні умови, ураховуючи які вчителі-практики можуть успішно формувати критичне мислення через ...
Галина Павлівна Поліщук
doaj +1 more source