Results 61 to 70 of about 284,887 (197)
Розвиток інтелектуальних здібностей старшокласників у процесі навчання фізики засобами комп’ютерного моделювання: результати педагогічного експерименту [PDF]
, 2012 Ю. В. Єчкало
openalex +1 more source
ОРГАНІЗАЦІЯ «ЗАЛУЧЕННЯ» ТА «ДОЛУЧЕННЯ» ДО НАВЧАННЯ З ЗАСТОСУВАННЯМ ЕЛЕКТРОННИХ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ
Інформаційні технології і засоби навчання, 2017 Досліджено можливості застосування електронних соціальних мережах як організаційної компоненти навчального середовища. Стаття не ставить за мету вичерпний огляд та досконалий аналіз існуючих організаційних практик освітньої діяльності з застосуванням ...
Yurii M. Bogachkov, Pavlo S. Ukhan
doaj
ПРОБЛЕМАТИКА МОТИВАЦІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ ДО НАВЧАННЯ В ШКОЛІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
, 2021 Олена Бєлова
openalex +2 more sources
Міжпредметні зв’язки в умовах фундаменталізації змісту суспільно-гуманітарних предметів у старшій школі [PDF]
, 2013 Ефективність змісту суспільно-гуманітарних предметів у вивченні учнями старшої школи в умовах профільного навчання значно підвищиться, якщо застосовувати педагогічну технологію реалізації міжпредметних зв’язків (МПЗ), яка враховує категоріальну сутність,
Осадчук, Раїса Іванівна
core
Інформаційні технології і засоби навчання, 2017 У статті представлено результати опитування вихователів вітчизняних дошкільних навчальних закладів на предмет їх відношення, практичного досвіду та обізнаності щодо можливостей використання мультимедійних технологій у роботі з дітьми, зокрема з ...
Yuliia H. Nosenko, Zhanna V. Matiuh
doaj
Зміст навчання студентів економічних спеціальностей ділової англійської мови на сучасному етапі розвитку інформаційного суспільства [PDF]
, 2015 Статтю присвячено розгляду питання оптимізації навчання ділової англійської мови на сучасному етапі. Зокрема, далі конкретизовано зміст навчання і виділено відповідні теми ділового спілкування як основу для формування у студентів економічних ...
Огурцова, О. Л.
core
ІНТЕРНЕТ ОРІЄНТОВАНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ: ПРОБЛЕМА ІНТЕРПРЕТАЦІЇ ПОНЯТТЯ
Інформаційні технології і засоби навчання, 2012 У статті на основі аналізу психолого-педагогічної літератури розглянуто особливості утворення й вживання у педагогічному обігу визначення поняття «Інтернет орієнтовані педагогічні технології» («ІОПТ»). Показано актуальність більш чіткого визначення нових
Oleksandra M. Sokolyuk, Yuriy O. Zhuk
doaj