Results 41 to 50 of about 346 (100)

ТЕХНОЛОГІЯ ОНЛАЙН-УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-БУДІВЕЛЬНИКІВ

Інформаційні технології і засоби навчання
У статті розглянуті економічні показники невідповідності професійної освіти та сучасних педагогічних технологій (ПТ) вимогам ринку праці. Вперше запропоновано принципово нову педагогічну технологію (ПТ) формування професійної компетентності (ПрК) в ...
Сергій Охременко, Михайло Костюченко   +1 more
doaj   +1 more source

ОНЛАЙН ІНСТРУМЕНТИ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ: ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД

Інформаційні технології і засоби навчання, 2019
У статті висвітлено проблеми формування та оцінювання іншомовної компетентності студентів вищих навчальних закладів; надано результати аналізу та характеристика основних міжнародних онлайн тестів для об’єктивного оцінювання рівня володіння англійською ...
Tetiana A. Chaiuk
doaj   +1 more source

ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД ВПРОВАДЖЕННЯ АВТОРСЬКОЇ ОНЛАЙН ПЛАТФОРМИ В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Фізико-математична освіта
Формулювання проблеми. Стаття описує практичний досвід впровадження авторської онлайн платформи VirtualLaboratories в освітній процес закладу загальної середньої освіти.
Олександр Коваль, Марія Умрик   +1 more
doaj   +1 more source

Цифрові інструменти гейміфікації навчального процесу учнів початкової школи в умовах дистанційного навчання

Освітологічний дискурс
У  статті  розглянуто  роль цифрових інструментів гейміфікації у навчальному процесі молодших учнів в умовах вимушеного дистанційного навчання. Виділено основні онлайн платформи та цифрові засоби навчання, які використовуються під час вимушеного ...
Валентина Побризгаєва, Олексій Наливайко   +1 more
doaj   +1 more source

Роль групових проєктів у вивченні іноземної мови у дистанційному форматі для здобувачів медичної освіти

Освітологічний дискурс
У сучасну епоху глобалізації медичної освіти зростає необхідність для медичних працівників оволодіти іноземними мовами, особливо англійською. Одночасно перехід до дистанційного навчання, прискорений технологічним прогресом і потребами охорони здоров’я ...
Olena Krainenko, Hanna Ovsiannikova, Olha Petrova   +2 more
doaj   +1 more source

Дистанційна форма навчання студентів-медиків як виклик сьогодення

Сучасна педіатрія: Україна, 2020
Промайнув рік, як людство вперше стикнулася з раніше не відомою хворобою — COVID-19, що внесла певні корективи в усталені механізми життя. Ці зміни стосуються і сфери освіти, у тому числі медичної.
I.S. Lisetska
doaj  

АДАПТАЦІЯ МЕТОДИК НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДЛЯ МЕДИЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ У КОНТЕКСТІ ОНЛАЙН-ОСВІТИ

Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету
Стаття присвячена дослідженню адаптації методів викладання іноземних мов для студентів медичних спеціальностей у контексті онлайн-освіти. Автори аналізують, як цифрові інструменти, такі як інтерактивні платформи, віртуальні симуляції та мобільні додатки,
Ірина Василівна Корнейко, Ганна Валеріївна Овсяннікова, Ольга Борисівна Петрова   +2 more
doaj   +1 more source

Можливості засобів дистанційного навчання у процесі вивчення технічних дисциплін

Педагогічний дискурс, 2017
Специфіка викладання технічних дисциплін вимагає від дистанційних технологій певних засобів для напрацювання у студентів технічних навичок з моделювання, програмування, інжинірингу, конструювання та проектування.
Viacheslav Osadchyi, Kateryna Osadcha
doaj  

ВІРТУАЛЬНИЙ КЛАС ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ІНДИВІДУАЛЬНОГО НАВЧАННЯ УЧНІВ

Інформаційні технології і засоби навчання, 2011
У статті піднімається проблема модернізації індивідуального навчання учнів сучасними засобами комп’ютерно-орієнтовного навчального середовища. Дається визначення поняття віртуального класу,  аналізуються можливі системи очного навчання учнів з ...
Svitlana G. Lytvynova
doaj  

СУЧАСНІ МОДЕЛІ ВИВЧЕННЯ КУРСУ «ФІЗИЧНА ГЕОГРАФІЯ УКРАЇНИ» У ВИЩІЙ ШКОЛІ

Problemi Bezperervnoï Geografìčnoï Osvìti ì Kartografìï, 2015
У статті охарактеризовано сучасні моделі вивчення курсу «Фізична географія України» в Харківському національному університеті імені В.Н. Каразіна. Названо вимоги до лекцій, семінарів, практичних занять, Зазначено, що для модернізації дисципліни на ...
В.Г. Клименко
doaj