Results 11 to 20 of about 157 (57)
Освітній вимір, 2019 Білоконна Н. І. Формування творчої уяви молодших школярів на уроках літературного читання засобами новітніх технологій. Статтю присвячено методиці організації і проведення уроків літературного читання у початковій школі.
Ніна Іванівна Білоконна
doaj +1 more source
Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія Право, 2022 Публікація присвячена дослідженню проблемних аспектів правового регулювання відносин з надання освітніх послуг із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій та сучасних цифрових освітніх платформ в умовах дії карантинних обмежень і розбудови е-
I. Svitlak , K. Podzharenko
doaj +1 more source
Освітні виклики в контексті додаткової професійної освіти
Вісник: Київський інститут бізнесу та технологій, 2021 Зміна парадигми економічного розвитку, що веде до поглиблення інтеграції та глобалізації, кардинально оновлює характер освітніх і наукових, виробничих та конкурентних процесів.
Т. І. Пішеніна
doaj +1 more source
МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ІМЕРСИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, 2023 У статті розглянуто особливості використання імерсивних технологій в освітньому процесі початкової школи. В умовах дистанційного та змішаного навчання, окрім застосування в навчально-виховному процесі різних цифрових технологій, інтернет-ресурсів та ...
Олександра Вікторівна Шкуренко +2 more
doaj +1 more source
Problemi Bezperervnoï Geografìčnoï Osvìti ì Kartografìï, 2022 Мета статті полягає у висвітленні можливостей і перспектив залучення дистанційних освітніх технологій при викладанні курсу географії материків і океанів у закладах загальної середньої освіти України. Основний матеріал.
Natalia Bubyr, Yuliia Prasul
doaj +1 more source
Освітній вимір, 2017 У статті розглянуто можливості використання інтернет-ресурсів у процесі навчання англійської мови студентів-програмістів. Наведено приклади навчальних платформ, на яких представлені дистанційні освітні курси, призначені для студентів спеціальності ...
Ганна Миколаївна Шалацька
doaj +1 more source
КЛАСИФІКАЦІЙНІ КРИТЕРІЇ МАСОВИХ ВІДКРИТИХ ОНЛАЙН-КУРСІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ВЛАСНОСТІ
Інформаційні технології і засоби навчання, 2020 У статті проаналізовано діапазон масових відкритих онлайн курсів з інтелектуальної власності на провідних платформах дистанційного навчання як елемент інформаційно-освітніх технологій.
Roman S. Kirin +2 more
doaj +1 more source
СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ НАВЧАННЯМ НА БЛОКЧЕЙНІ
Кібербезпека: освіта, наука, техніка, 2023 В контексті розвитку світової освітньої сфери із урахуванням сучасних трендів та викликів, в умовах трансформації соціальних послуг та сервісів до цифрових форм, актуальним дослідженням є пошук ідей, концепцій, стартапів, пілотних проєктів та ...
Valerii Yalanetskyi
doaj +1 more source
Аналіз проблеми адаптації першокурсників до умов навчання у ВНЗ на технічних спеціальностях
Освітній вимір, 2016 Мурашковська В. П. Аналіз проблеми адаптації першокурсників до умов навчання у ВНЗ на технічних спеціальностях. У статті розглянуто деякі аспекти адаптації студентів першого курсу до умов навчання у ВНЗ на технічних спеціальностях.
Віра Петрівна Мурашковська
doaj +1 more source
АРТ-ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАННІ ЛЮДЕЙ ТРЕТЬОГО ВІКУ В УМОВАХ НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ
Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», 2021 У статті розкрито значення неформальної освіти у задоволенні освітніх потреб різних категорій дорослого населення, зокрема людей третього віку. Визначено освітні інституції України, що здійснюють різні види неформальної освіти дорослих.
Галина Сотська
doaj +1 more source