Results 21 to 30 of about 48,177 (137)

THE PERCEPTION OF THE PSYCHOLOGICAL BARRIERS BY TEACHERS IN THE INCLUSIVE EDUCATIONAL PROCESS

open access: yesВестник Северо-Кавказского федерального университета, 2022
The article examines the main approaches to the study of the concept of «psychological barrier», a classification of psychological barriers, as well as the analysis of perception of teachers the psychological barriers of collaboration in inclusive ...
Natalia Borozinets, Maria Kolokolnikova
doaj  

Формування мовленнєвої компетентності старшого дошкільника на заняттях [PDF]

open access: yes, 2014
У статті здійснено аналіз досліджень із зазначеної проблеми; висвітлено труднощі, що мають педагоги під час планування й проведення мовленнєвих занять з дітьми (навчання елементів грамоти); описано фрагменти системи розвивальної ...
Товкач, Ірина Євгеніївна
core  

Проблемы и перспективы профессиональной подготовки студентов к социально-педагогической деятельности в современных условиях [PDF]

open access: yes, 2014
В статье выявляются и анализируются основные проблемы, с которыми сталкиваются будущие или практикующие социальные педагоги, предлагаются пути построения процесса подготовки будущих специалистов – социальных педагогов и педагогов-психологов с учетом ...
Донченко, Дарья Олеговна
core  

Розвиток конструктивізму в сучасній педагогічній думці Болгарії [PDF]

open access: yes, 2013
У статті проаналізовано стан розвитку ідей конструктивізму в сучасній педагогічній думці Болгарії. Визначено основні конструктивістські принципи, якими керуються болгарські педагоги в навчальному процесі вищої школи.
Смірнова, Ліна Леонідівна
core  

THE PRINCIPLE OF SOCIAL AND CULTURAL MEDIATION FOR DETERMINING THE TYPES OF TEACHERS BY THE STRUCTURE OF SELF-CONTROL AND AGGRESSION INTERRELATIONS

open access: yesВестник Северо-Кавказского федерального университета, 2022
The article highlights the types of teachers have similarity by similarity ofpersonality dispositions that lead to self-regulation of the aggressive manifestations.
Tatiana Banshikova, Maksim Sokolovsky
doaj  

СОВЛАДАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ ПЕДАГОГА: РЕСУРСНЫЙ ПОДХОД

open access: yesНаучно-педагогическое обозрение, 2022
Преподавание в школе, возможно, является одной из самых стрессовых профессий, которая ежедневно ставит перед учителями многочисленные задачи. Источники стресса в педагогической деятельности уникальны для каждого учителя, но в целом относятся к ...
Ледовская Татьяна Витальевна
doaj   +1 more source

Українські геодезисти, астрономи, педагоги. Книга 1. [PDF]

open access: yes, 2012
Не може рости дерево, відірване від своїх коренів, не може текти потік, відрізаний від своїх витоків, не може мати майбутнього людина, яка не пам'ятає свого минулого.
Litnarovych, Ruslan Mykolaiovych   +2 more
core  

Влияние культурных ценностей на проявления особенностей профессиональной мотивации преподавателей высших учебных заведений

open access: yesХабаршы. Психология және социология сериясы, 2020
Даная статья посвящена изучению влияния культурных ценностей на проявления особенностей профессиональной мотивации преподавателей высших учебных заведений.
А. М. Тургумбаева   +3 more
doaj   +3 more sources

АНАЛИЗ УРОВНЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ

open access: yesНаучно-педагогическое обозрение, 2022
В профессиональной деятельности педагогу необходимо выстраивать эффективную коммуникацию с детьми и родителями, при этом эффективно управлять своими эмоциями, понимать чувства других людей, проявлять рефлексивные навыки.
Погодаева Маргарита Викторовна
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy