Results 11 to 20 of about 124 (101)

КЛАССИФИКАЦИЯ ОШИБОК ПРИ ПЕРЕВОДЕ ЮРИДИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ

open access: yesComparative Legilinguistics, 2011
В статье представлены различные классификации ошибок, проявляющихся при переводе текстов с иностранного языка на родной язык. Особое внимание уделяется психолингвистическим классификациям, основанным на выявлении механизмов речемыслительной деятельности ...
Maria YUGOVA
doaj   +1 more source

Язык и национально-языковая картина мира в эпоху интеграции и глобализации

open access: yesIssledovatel'skii Zhurnal Russkogo Iazyka i Literatury, 2020
Картина мира, присущая как обществу в целом, так и каждой отдельной личности, является одним из важнейших условий целостного восприятия мира. В статье исследованы вопросы, касающиеся развития языка и формирования национально-языковой картины мира в ...
Инна Марковна Шкорина
doaj   +1 more source

О КОНСТАНТЕ В СОВРЕМЕННОЙ МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

open access: yesИзвестия Южного федерального университета: Филологические науки, 2023
DOI 10.18522/1995-0640-2023-1-158-167 Аннотация. Актуальность проблемы исследования обусловлена необходимостью установить методологические основы современной методики преподавания русского языка как самостоятельной области научного знания, векторы ее
Ольга Алексеевна Скрябина
doaj  

„GIMTOSIOS KALBOS“ SĄVOKA LIETUVOS GYVENTOJŲ PASAULĖVAIZDYJE: LIETUVOS INTERNETINIŲ SVETAINIŲ TYRIMAS

open access: yesVerbum, 2015
Lietuvių ir rusų kalbomis pirmoji – pagrindinė, dominuojanti arba tėvų – kalba yra vadinama „gimtąja kalba“ (rus. родной язык). Terminas, kuris pabrėžtų kalbos ir tautos sąsajas (pavyzdžiui, „tautos kalba“ arba „etninė kalba“), nėra būdingas nei lietuvių,
Viktorija Makarova
doaj   +1 more source

АНАЛИЗ ПЕРЕВОДА БЫТОВЫХ РЕАЛИЙ В РАССКАЗЕ А.П.ЧЕХОВА «ВАНЬКА»

open access: yesӘл-Фараби Атындағы Қазақ Ұлттық Университеті хабаршы шығыстану сериясы
В этой статье авторы рассматривают особенности перевода реалий в художественном рассказе  А. П. Чехова "Ванька"на китайский язык. Анализ показал, что переводчик должен владеть не только всеми необходимыми приемами и стратегиями перевода но и понимать ...
Shan Shiguo, N.B. Saparbayeva
doaj   +1 more source

Динамика этнолингвистической структуры населения Киргизии

open access: yesДемографическое обозрение, 2022
В статье представлен анализ изменения этнолингвистической структуры населения Киргизии после обретения республикой независимости, а также дана оценка роли и места русского языка на примере владения им как вторым/третьим языком и его присутствия в ...
Александр Александрович Авдеев   +1 more
doaj   +1 more source

90-летний юбилей доктора гуманитарных наук, доцента Вильнюсского университета Марии Казимировны Сивицкене

open access: yesSlavistica Vilnensis, 2016
Многолетний сотрудник Вильнюсского университета Мария Казимировна Сивицкене 8 июля 2015 г. отпраздновала свой 90-летний юбилей, с которым ее искренне поздравили младшие коллеги, ученики, с глубоким уважением отзывающиеся о ней как о прекрасном педагоге ...
Елена Коницкая
doaj   +1 more source

Тувинский компонент билингвального пространства или размышления о стратегии государственной поддержки тувинского языка

open access: yesНовые исследования Тувы, 2023
В статье анализируются проблемные аспекты функционирования тувинского компонента контактного билингвизма с динамической, контекстно-зависимой точки зрения, фокусируясь на анализе нового дискурса языковой политики в Республике Тыва – Стратегии ...
Тамара Герасимовна Боргоякова   +1 more
doaj   +1 more source

Принципы взаимосвязанного обучения иностранным языкам в высшем учебном заведении

open access: yesЧелябинский гуманитарий
В статье анализируются принципы взаимосвязанного обучения иностранным языкам в высшем учебном заведении. Опираясь на исследования отечественных ученых, автор рассматривает процесс обучения нескольким иностранным языкам, скоординированный с обучением ...
Елена Лешканова
doaj   +1 more source

ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ УМЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ РОДНОГО РУССКОГО ЯЗЫКА

open access: yesИзвестия Южного федерального университета: Филологические науки, 2021
DOI 10.18522/1995-0640-2021-4-179-191 Рассмотрен процесс обучения лексике родного русского языка. Предметом исследования является формирование лексических умений обучающихся на уроках изучения родного русского языка.
Елена Викторовна Орлова
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy