Results 1 to 10 of about 13,140 (96)

Застосування педагогіки емпауерменту у підготовці майбутніх учителів початкової школи на засадах сталого розвитку

open access: yesОсвітологічний дискурс, 2023
Досліджено проблему педагогіки емпауерменту в психолого-педагогічному аспекті та вимірі вищої педагогічної освіти. Виявлено різноманітні підходи до трактування дефініції означеного поняття.
Ганна Чайковська
doaj   +1 more source

Соціально-філософський вимір учення Григорія Сковороди про щастя

open access: yesСоціологічні студії, 2022
У статті здійснено аналіз учення Григорія Сковороди про щастя. Розкрито розуміння філософом феномену людини та її місця у Всесвіті. Зосереджено увагу на тому, що вся філософія Григорія Сковороди має ціль – навчити розпізнати в собі людину, ідентифіку ...
Nataliia Yukhymenko
doaj   +1 more source

Самоконструювання як модель формування і розвитку професійної культури юриста

open access: yesНауковий вісник Ужгородського національного університету. Серія Право, 2023
Стаття присвячена теоретичним і педагогічним аспектам проблеми формування професійної культури майбутнього правника. У ній актуалізуються ідеї розробників декількох важливих для соціального сьогодення гуманітарно-наукових теоретичних конструкцій ...
S. Gladkiy
doaj   +1 more source

Актуалізація проблеми самотності у філософії ХІХ–ХХ століть

open access: yesНаукові записки НаУКМА: Філософія та релігієзнавство, 2022
Переважну кількість сучасних наукових досліджень, присвячених феномену самотності, здійснюють у рамках психології, соціології та літературознавчої критики.
Elina Kibenko
doaj   +1 more source

Самопізнання як основа професійно-етичного розвитку педагогічних працівників

open access: yesОсвітній вимір, 2014
Ключова Л. С. Самопізнання як основа професійно-етичного розвитку педагогічних працівників. У статті проаналізовано зміст поняття «самопізнання», його значення для професійно-етичного розвитку педагогічних працівників.
Людмила Ключова
doaj   +1 more source

ЗМІСТОВА СТРУКТУРА ВИХОВАННЯ САМОПОВАГИ У СТУДЕНТІВ КОЛЕДЖІВ

open access: yesОсвітній вимір, 2022
У статті розглядається змістова структура виховання самоповаги у студен­тів коледжів та характеризуються основні компоненти: когнітивний, емоиійно-ціннісний, діяльнісний та самовиховний, детально вивчається самопізнання, самооцін­ка, само ставлення ...
T. V. Petrenko
doaj   +1 more source

РОЛЬ ІДЕНТИФІКАЦІЇ В ПРОЦЕСІ САМОРОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ

open access: yesОсвітній вимір, 2022
Розглянуто поняття саморозвитку особистості. Визначено роль механізму ідентифікації в процесі саморозвитку особистості. Досліджено впливи особливостей ідентифікації сучасних студентів на їх прагнення до саморозвитку.
Yu.A. Volkova
doaj   +1 more source

Філософсько-естетичний зміст образу / назви кіноповісті О. Довженка «Зачарована Десна»

open access: yesСинопсис: текст, контекст, медіа, 2023
Предметом статті є філософсько-естетичний аспект назви кіноповісті «Зачарована Десна». Мета дослідження — з’ясувати авторський задум, уточнити проблематику й ідею твору на підставі дешифрування його назви.
Роман Ткаченко
doaj   +1 more source

«SELF-BOOK» ОСОБИСТІСНО-ПРОФЕСІЙНОГО ЗРОСТАННЯ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА

open access: yesОсвітологічний дискурс, 2020
У статті обґрунтовано теоретико-практичні аспекти застосування «Self-book» особистісно-професійного зростання майбутнього педагога. У науковій розвідці розкрито сутність і зміст поняття «Self-book», яке подаємо як індивідуальний щоденник (книга, блокнот ...
Ірина Новик
doaj   +1 more source

ФІЛОСОФСЬКО-АНТРОПОЛОГІЧНІ ІДЕЇ У ТВОРАХ ДІЯЧІВ БРАТСЬКИХ ШКІЛ (XVI – XVII СТОЛІТТЯ)

open access: yesВісник Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна. Серія Філософія, філософські перипетії, 2020
У статті авторка намагається проаналізувати репрезентацію філософсько-антропологічних ідей у творах діячів братських шкіл у XVI–XVII століттях. Відзначається, що людина розглядалася в єдності душі та тіла як мікрокосм і як така, що сотворена за образом ...
Olena G. Hudzenko
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy