Results 11 to 20 of about 108 (51)
ФІЛОСОФСЬКО-АНТРОПОЛОГІЧНІ ІДЕЇ У ТВОРАХ ДІЯЧІВ БРАТСЬКИХ ШКІЛ (XVI – XVII СТОЛІТТЯ)
У статті авторка намагається проаналізувати репрезентацію філософсько-антропологічних ідей у творах діячів братських шкіл у XVI–XVII століттях. Відзначається, що людина розглядалася в єдності душі та тіла як мікрокосм і як така, що сотворена за образом ...
Olena G. Hudzenko
doaj +1 more source
У статті автор намагається проаналізувати репрезентацію релігійно-антропологічних ідей в творах представників релігійно-філософської думки в Україні кінця XVI – початку XVII століть.
Olena Hudzenko
doaj +1 more source
ПСИХОЛОГІЧНИЙ ТРЕНІНГ ЯК УМОВА ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ
У статті розкрито суть поняття «психологічний тренінг», визначається його значення для підняття рівня домагань та досягнення успіху в пізнавальній діяльності молодших школярів.
Н. Д. Майбородюк
doaj +1 more source
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АНАЛІЗ СТАНОВЛЕННЯ КАТЕГОРІЇ "САМОАНАЛІЗУ"
Висвітлено основні аспекти психолого-педагогічного аналізу категорії «самоаналізу», підходи до визначення понять. З’ясовано, що у ході розвитку педагогічної думки проблему самоаналізу вивчали з двох позицій: необхідність звернення до самоаналізу учня ...
O.V. Malykhin
doaj +1 more source
В ПОИСКАХ СЕБЯ: О ХАРАКТЕРНЫХ ПРИЗНАКАХ ОПЕРНОГО НАСЛЕДИЯ В. А. МОЦАРТА
Показано соответствие между развиваемой в оперном творчестве Моцарта темы идентичности и самопознания с внутренними интенциями жизненного пути самого композитора.
Віктор Левченко
doaj +1 more source
Значення самоаналізу для професійного розвитку майбутніх фахівців соціономічної сфери
У статті розглянуто значення самоаналізу для професійного розвитку майбутніх фахівців соціономічної сфери на прикладі студентів-психологів. На основі теоретичного аналізу наукових праць виявлено, що до фахівців соціономічної сфери, зокрема психологів ...
Л. О. Подкоритова +1 more
doaj +1 more source
СУЧАСНА МОДЕЛЬ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ
У статті проаналізовано сучасну модель практичної підготовки вихователів закладів дошкіль- ної освіти та вчителів початкової школи, обґрунтовано діяльність Центру самопізнання і само- розвитку, Центру інноваційних освітніх технологій (ICR), Навчальної ...
Марина Машовець +2 more
doaj +1 more source
Зростання ролі науки й наукових досліджень у формуванні ідентичності майбутнього фахівця
У статті розглядається когнітивний компонент ідентичності та професійної ідентичності, пов’язаний із зростанням ролі науки й наукових досліджень у формуванні майбутнього фахівця.
Irina Kuznetsova
doaj +1 more source
РЕФЛЕКСИВНІ УМІННЯ ЯК ФОРМА ТЕОРЕТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ, СПРЯМОВАНОЇ НА САМОПІЗНАННЯ
У статті розглянуто різні позиції науковців на досліджувану проблему, проводиться порівняльний аналіз змісту категорій «рефлексія», «педагогічна рефлексія», «рефлексивні уміння».
О. І. Герасимова
doaj +1 more source
Аналізуються дослідження у педагогіці та психології з проблем підготовки молоді до створення сім’ї. Відзначається взаємозалежність рівнів культури стосунків у сім’ї та загальної культури в суспільстві.
Людмила Северинчук
doaj +2 more sources

