بررسی رابطه بین عزت‌نفس و اضطراب اجتماعی در دانشجویان دوره کارشناسی [PDF]
روانشناسی بالینی و شخصیت, 2009 تجربه اضطراب از سوی دانشجویان، اثرات منفی بر عملکرد علمی آنها در دوران تحصیل و بر سلامت روانی و عملکرد شغلی آنها در آینده دارد. در این راستا، در سالهای اخیر محققان و پزشکان بالینی تلاش‌های فزاینده‌ای بمنظور فهم اتیولوژی، شیوع و اثرات گسترده اختلال اضطراب
ابراهیم مسعودنیا
doaj +1 more source
سنجش رابطۀ نارضایتی از تصویر بدنی و اضطراب اجتماعی با میزان استفاده از لوازم آرایشی [PDF]
زن در توسعه و سیاست, 2014 هدف پژوهش حاضر سنجش رابطۀ نارضایتی از تصویر بدنی و اضطراب اجتماعی با میزان استفاده از لوازم آرایشی در دانشجویان دختر بود. روش این پژوهش توصیفی و از نوع تحلیلی بود.
سجاد بشرپور +4 more
doaj +2 more sources
گرایش به تفکر انتقادی، عزت نفس، ابراز وجود، اضطراب اجتماعی و نگرانی در دانشجویان: ارائه یک مدل علیّ [PDF]
روانشناسی بالینی و شخصیت, 2020 مقدمه: تفکر انتقادی عنصری کلیدی در سلامت روان است. هدف این مطالعه بررسی رابطه گرایش به تفکر انتقادی، عزت نفس، ابراز وجود، اضطراب اجتماعی و نگرانی در قالب یک مدل علیّ بود. روش: مطالعه حاضر، طرحی توصیفی همبستگی از نوع تحلیل مسیر بود.
امید سلیمانی‌فر +3 more
doaj +2 more sources
مقایسۀ عدم تحمل بلاتکلیفی و دشواری در تنظیم هیجان در افراد مبتلا به بدریخت انگاری بدن و اضطراب اجتماعی [PDF]
Ravān/Shināsī-i Salāmat, 2018 مقدمه:هدف مطالعه حاضر مقایسه عدم تحمل بلاتکلیفی و دشواری در تنظیم هیجان در افراد مبتلابه اضطراب اجتماعی و بدریخت انگاری بدن بود. روش: پژوهش از نوع علی مقایسه‌ای بود.
مجتبی تاشکه +3 more
doaj +2 more sources
مقایسه نیمرخ دشواری در تنظیم هیجانی و سیستم های مغزی رفتاری در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی و افراد بهنجار [PDF]
مجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, 2018 مقدمه: تحقیقات پیشین نشان داده‌اند که اختلال اضطراب اجتماعی با مشکلات زیادی در حیطه‌های مختلف زندگی همراه است، با توجه به این موضوع و اهمیت شناخت عوامل تاثیر گذار بر اضطراب اجتماعی، این پژوهش با هدف مقایسه نیمرخ دشواری در تنظیم هیجانی و سیستم های مغزی ...
سیده معصومه علوی +3 more
doaj +1 more source
الگوی معادلات ساختاری مهارت‌های ذهن‌آگاهی، تنظیم هیجان و حساسیت اضطرابی با اضطراب اجتماعی نوجوانان [PDF]
دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی, 2021 پژوهش حاضر با هدف مدل‌یابی روابط ساختاری مهارت‌های ذهن‌آگاهی، تنظیم هیجان و حساسیت اضطرابی با اضطراب اجتماعی نوجوانان انجام شد. جامعۀ پژوهش شامل همۀ نوجوانان 12 تا 14 سال شهر اصفهان در سال تحصیلی 1395-1394 بود که درنهایت 480 نفر از آنها بر اساس فرمول ...
مرضیه اسماعیلیان +2 more
doaj +1 more source
اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان بر خودانتقادی/ اطمینان بخشی و علائم اختلال اضطراب اجتماعی [PDF]
فصلنامه علمی- پژوهشی اصول بهداشت روانی, 2023 مقدمه: اختلال اضطراب اجتماعی وضعیتی است که در آن افراد در موقعیت های اجتماعی به شدت احساس اضطراب می کنند. این مطالعه برای ارزیابی اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان (EFT) بر انتقاد از خود/ اطمینان خاطر و علائم اضطراب اجتماعی انجام شده است.
Shima Zohrabi +3 more
doaj +1 more source
پیش‌بینی رابطۀ چندگانۀ کانون توجه، پردازش پس رویدادی و سوگیری تعبیر(مربوط به خود) با اضطراب اجتماعی دانشجویان شهر اصفهان [PDF]
فصلنامه روانشناسی کاربردی, 2021 چکیده هدف پژوهش تعیین روابط چندگانۀ کانون توجه، پردازش پس رویدادی و سوگیری تعبیر (مربوط به خود) با اضطراب اجتماعی در دانشجویان شهر اصفهان است. روش: پژوهش حاضر از نوع توصیفی– همبستگی است.
فاطمه هدایتی +1 more
doaj +1 more source
روابط ساختاری نشانه‌های اضطراب اجتماعی با کمال‌گرایی در دانشجویان: نقش واسطه‌ای ذهن‌آگاهی [PDF]
روانشناسی بالینی و شخصیت, 2021 مقدمه: با توجه به نقش کمال‌گرایی در تحول و تداوم نشانه‌های اضطراب اجتماعی و تاثیر ذهن‌آگاهی بر مشکلات و اختلالات روانشناختی، هدف پژوهش حاضر، بررسی ارتباط بین کمال‌گرایی ونشانه‌های اضطراب اجتماعی با درنظرگرفتن نقش واسطه‌ای ذهن‌آگاهی بود. روش: نمونه‌ی مورد
علیرضا محمدی +1 more
doaj +1 more source
اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر دشواری در تنظیم هیجان و نشخوار فکری در زنان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی [PDF]
دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی, 2022 اضطراب اجتماعی از شایع‌ترین بیماری‌های مزمن است و عوامل روانشناختی بسیاری در بروز و وخامت آن دخیل هستند. هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر دشواری در تنظیم هیجان و نشخوار فکری در زنان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی بود.
زینب موحدی +3 more
doaj +1 more source