مقایسه اضطراب اجتماعی، افکار خودکشی و حمایت اجتماعی افراد تَراجنسی تغییر جنسیت داده و تغییر جنسیت نداده [PDF]
مجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, 2020 زمینه و هدف: اختلال ملال جنسیتی از شرایط بسیار پیچیده بالینی محسوب میشود که این دسته از اختلالهای روانشناختی، مشکلات بزرگ و پیامدهای آسیبزا برای فرد مبتلا، خانواده وی و جامعه ایجاد میکنند.
فاطمه محمدباقری +2 more
doaj
مقایسۀ اثربخشی« طرحواره درمانی» و «حساسیتزدایی با حرکات چشم و پردازش مجدد» به روش موردی بر کاهش اضطراب اجتماعی: ارائۀ الگو [PDF]
مطالعات روانشناختی, 2017 تحقیق باهدف مقایسه اثر بخشی «طرحواره درمانی» و«حساسیت زدایی باحرکات چشم و پردازش مجدد» به روش موردی بر کاهش اضطراب اجتماعی مراجعین نا ایمن مرکز مشاوره اجرا گردید.روش تحقیق از نوع نیمه آزمایشی بود و نمونه به تعداد 22نفر با توجه به اجرای آزمون بر روی جامعه
سیامک خدائی خیاوی +2 more
doaj +1 more source
اثربخشی آموزش خودمراقبتی روانی بر سلامت روان و سازگاری اجتماعی دانشآموزان [PDF]
Majallah-i Dānishkadah-i Pizishkī-i Dānishgāh-i ̒ Ulūm-i Pizishkī-i Mashhad., 2020 مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش خودمراقبتی روانی بر سلامت روان و سازگاری اجتماعی دانشآموزان انجام شد. روش کار: روش پژوهش نیمه تجربی و طرح تحقیق پیش آزمون-پس آزمون با گروه تجربی و کنترل بود.
زهرا زری مقدم +3 more
doaj +1 more source
بررسی اضطراب اجتماعی دربزرگسالان مبتلا به لکنت [PDF]
Journal of Paramedical Science and Rehabilitation, 2016 هدف: لکنت اختلالی حرکتی گفتار است که با علائمی مانند تکرار کلمات و هجاها، کشیدهتر گفتن بعضی آواها و یا قفلشدگی اندامهای گویایی هنگام تلفظ برخی صداها شناخته میشود. از آنجا که به نظر میرسد افراد مبتلا به لکنت تا حدی از اضطراب اجتماعی/ هراس اجتماعی رنج
محبوبه حسینی نژاد +4 more
doaj
سنجش رابطۀ نارضایتی از تصویر بدنی و اضطراب اجتماعی با میزان استفاده از لوازم آرایشی [PDF]
زن در توسعه و سیاست, 2014 هدف پژوهش حاضر سنجش رابطۀ نارضایتی از تصویر بدنی و اضطراب اجتماعی با میزان استفاده از لوازم آرایشی در دانشجویان دختر بود. روش این پژوهش توصیفی و از نوع تحلیلی بود.
سجاد بشرپور +4 more
doaj +1 more source
آزمودن مدل رابطه اضطراب اجتماعی با کنترل روانشناختی والدین و حمایت اجتماعی همسالان با میانجیگری تحریفهای شناختی در دانشآموزان [PDF]
دستآوردهای روانشناختیپژوهش حاضر با هدف آزمودن مدل رابطه اضطراب اجتماعی با کنترل روانشناختی والدین و حمایت اجتماعی همسالان با میانجیگری تحریفهای شناختی در دانشآموزان صورت پذیرفت. روش پژوهش، توصیفی- همبستگی و مدل یابی معادلات ساختاری بود.
مژگان فاطمی +3 more
doaj +1 more source
تأثیر الگوهای ارتباطی خانواده بر میزان اضطراب اجتماعی در دانشآموزان دوره دوم متوسطه
Salāmat-i ijtimā̒ī, 2022 زمینه و هدف: اختلالات اضطرابی یکی از شایع ترین اختلالهای دوران نوجوانی و جوانی است که می تواند متأثر از الگوی ارتباطی خانواده باشد. هدف از این پژوهش تعیین تأثیر الگوهای ارتباطی خانواده بر میزان اضطراب اجتماعی در دانشآموزان دوره دوم متوسطه شهرستان ...
محمدرضا ساکی +1 more
doaj +1 more source
Salāmat-i ijtimā̒ī, 2017 زمینه و هدف: محیط آموزشگاه و مدرسه از جمله مکانهایی است که نیازمند حضور فعال دانشآموزان در فعالیتهای تحصیلی است. هدف مطالعه حاضر، پیشبینی مهارتهای ارتباطی براساس جو روانی اجتماعی کلاس درس و اضطراب اجتماعی در دانشآموزان دوره متوسطه بود. مواد و روش:
مریم زارع المشیری +1 more
doaj +1 more source
تأثیر واقعیت درمانی نوین گروهی مبتنی بر تئوری انتخاب بر اختلال اضطراب اجتماعی دانشجویان [PDF]
دستآوردهای روانشناختی, 2015 هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر واقعیت درمانی نوین گروهی مبتنی بر تئوری انتخاب بر اضطراب اجتماعی دانشجویان بود. بدین منظور از طرح پیش آزمون- پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل استفاده شد.
فرزانه رجب زاده +3 more
doaj +1 more source
تأثیر درمان بینفردی بر اضطراب اجتماعی و نظریة ذهن دانشجویان دانشگاه پیام نور استان تهران [PDF]
دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی, 2018 هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی درمان بین فردی بر کاهش نشانه های اضطراب اجتماعی و افزایش توانایی های نظریه ذهن است. این پژوهش نیمه آزمایشی با 40 نفر از افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی داوطلب شرکت در برنامه درمانی انجام شد که بطور تصادفی در دو گروه
سوسن علیزاده فرد +2 more
doaj +1 more source