Results 21 to 30 of about 4,944 (100)

Tathwir Manahij Al-Darama fi Baramij Ta’lim Al-Lughah Al-Arabiya li An-Nathiqiin bi Ghairiha [PDF]

open access: yes, 2022
That the planning of the language curriculum in educational programs is very accurate, where the language curriculum focuses on identifying the knowledge and values learned by the learner, in order to achieve the educational outputs aimed at by the ...
Mahmud, Khaled Ahmed
core   +1 more source

تقويم الكتاب التعليمي"العربية للناشئين" لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

open access: yesWaraqat: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 2020
لقد انتشرت الكتب التعليمية يستخدمها بعض المدارس والمعاهد في أنحاء أندونيسيا لتدريس اللغة العربية لأبنائها الطلبة؛ منها كتاب العربية للناشئين. والكتاب للناشئين من التلاميذ؛ ابتدأ من 11 سنة إلى 17 سنة تقريبا.
Abdul Aziz Siddiq
doaj   +1 more source

The Degree of Physical Education Teachers’ Use of Alternative Assessment Strategies and its Tools in Albadia Alwosta Schools [PDF]

open access: yes, 2023
الأهداف: هدفت الدراسة التعرُّف إلى درجة استخدام معلمي التربية الرياضية لإستراتيجيات التقويم البديل وأدواته في مدارس البادية الوسطى. المنهجية: استخدمت الدراسة المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة الدراسة حيث تم تصميم مقياس من (23) فقرة مقسمة إلى ستة مجالات ...
Al-Jbour, Aws   +3 more
core   +1 more source

Tauzī‘ wa Tanwī‘ Bunūd As'islah Ikhtibār An-Nahw li-shaff Ats-Tsālis Al-mutawašithah: Distribution and Diversification of Arabic Grammar Test Items for The Third Grade of Junior High School [PDF]

open access: yes, 2023
In preparing the test items, the test maker must take care of using suitable type of test items and diversifying it. Each test item has criteria, advantages, and disadvantages that need to be considered.
Ibnu Hafid Alfarisy   +2 more
core   +2 more sources

التقويم في المؤسسات الاعلامية الكوردية (دراسة وصفية باسلوب مسحي)

open access: yesالباحث الإعلامي, 2019
    من طبيعة الإنسان ومن خلال جهوده المتنوعة في الحياة ، يحاول دائما أن يتعرف على ما انجزه من اعمال، وما تبقى عليه لينجزه، وحينما يفعل ذلك الفرد يهدف إلى معرفة قيمة الأعمال التي قام بها مقارنة بما بذل منها من جهد  ومال ووقت.
Ibraheem Saeed Fathu’llah   +1 more
doaj   +1 more source

تصميم اختبار اللغة العربية كاللغة الأجنبية [PDF]

open access: yes, 2019
الملخّص: التقويم هو جزء هام في عملية تعليم اللغة العربية. تلعب الإختبارات دورا هاما في التعليم.فإن الإختبار الجيد أساسي للتعليم الجيد و التعلم الجيد. واختبار اللغة العربية قادر علي تصوير العيوبات و المزايا من برنامج تعليم اللغة العربية. والطلاب يقدرون
Rini, R. (Rini)
core  

Evaluating Science Curriculum for the Second Grade from the Perspective of their Teachers [PDF]

open access: yes, 2023
الأهداف: هدف البحث إلى تقويم منهج العلوم من وجهة نظر معلمي الصف الثاني. المنهجية: اتبع البحث المنحى الوصفي التحليلي حسب ما تقتضيه طبيعة البحث، بلغ عدد عينة البحث (100) معلمة من معلمات المدارس الحكومية التابعة للواء سحاب والزرقاء للعام الدراسي (2021-2022).
Al-Deeri, Tahani A.
core   +1 more source

نمطي التقويم البنائي بمحررات الويب الإلكترونية وأثرها في تنمية مهارات كتابة خطة البحث لدى طلبة الماجستير [PDF]

open access: yesالمجلة العربية الدولية لتكنولوجيا المعلومات والبيانات
استهدف البحث الحالي تحديد أفضلية نمطي التقويم البنائي (المعلم/ الأقران) بمحررات الويب الإلكترونية وتأثيرها على تنمية مهارات كتابة خطة البحث لدى طلبة الماجستير، وتم استخدام التصميم التجريبي (2×1) بحيث تضمن التصميم التجريبي متغير مستقل وهو نمطي التقويم ...
أيمن فوزي خطاب مدکور
doaj   +1 more source

نماذج مقترحة لتطبيق استراتيجيات التقويم الواقعي في تقييم طلبة الصفوف الدنيا في مدارس المحافظات الجنوبية لفلسطين [PDF]

open access: yesمجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية, 2021
تهدف الدراسة إلى وضع نماذج مقترحة لتطبيق استراتيجيات التقويم الواقعي في تقييم طلبة الصفوف الدنيا في مدارس محافظات جنوب فلسطين ، لغرض تحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي المسحي، وأوصت الدراسة بتفعيل ورش العمل و الدورات التدريبية ...
محمد حسن أبو رحمة   +2 more
doaj  

تحليلُ بُنُوْدِ أَسْئلةِ الامتحان الآخرِ فى مادةِ اللغةِ العربيّةِ فى الفصْلِ العاشر فى المدرسة الثّانويّة الحكومية مالكو السنة الدراسيّة 2013/2014 [PDF]

open access: yes, 2015
انشطة التقويم لها دور مهمّ للتربيّة، خصوصا لعمليّة التعليم والتعلّم لأنّ تُعرف منها نتيجة التعلّم. وتُزمَع العمليّة الآتيّة بنتيجة التعلّم. وعلى اختبار المستَخدم كآلة القياس له صفة الصدق والثبات ودرجة الصعوبة وقدرة التفريق فى الدرجة الجيّدة.
Sari, Nila
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy