Results 11 to 20 of about 1,086 (106)
فعالية برنامج تدريبى قائم على النشاط القصصى فى تنمية المهارات الاجتماعية للطفل البينى [PDF]
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, 2017 تتلخص مشکلة الدراسة في السؤال التالي :" هل يمکن أن يسهم البرنامج التدريبي القائم على القصص الشعبي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال البينين ." طبقاً للدراسات السابقة و الأدبيات و مشکلة الدراسة الحالية تقدم الباحثة فروضاً ذات صلة بالدراسة ...
ماريان عايد إبراهيم معوض
doaj +2 more sources
مجلة العلوم التربويةهدفت الدراسة إلى استقصاء فاعلية برنامج إرشادي في تنمية مستوى المهارات الاجتماعية وخفض السلوك لدى الأشخاص ذوي الإعاقة في مركز الشفلح بدولة قطر، تكونت العينة من (100) منتسب ومنتسبة، وتكونت العينة شبه التجريبية من (22) منتسبًا ومنتسبة، وهؤلاء هم الذين سج ...
Ibrahim Mohammad Ibrahim Alsafasfeh
doaj +2 more sources
برنامج مقترح قائم على استراتيجيه تعلم الأقران فى تنمية بعض المهارات اللغوية وأثره على اکتساب بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال بطيئى التعلم فى رياض الأطفال [PDF]
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, 2013 يهدف البحث إلى تعرف أثربرنامج قائم على استراتيجيه تعلم الأقران فى تنمية بعض المهارات اللغوية وأثره على اکتساب بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال بطيئى التعلم فى رياض الأطفال ولتحقيق هدف البحث استخدمت الباحثه الأدوات التالية : - اختبار رسم الرجل ...
نجلاء يوسف حواس
doaj +2 more sources
المهارات الاجتماعية وعلاقتها باضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد والاندفاعية لدى أطفال المرحلة الابتدائية [PDF]
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, 2013 هدفت الدراسة إلى دراسة العلاقة بين المهارات الاجتماعية واضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد المصحوب بالنشاط الزائد والاندفاعية، وتکونت عينة الدراسة من 100 طفلاً وطفلة من أطفال المرحلة الابتدائية ممن يعانون من اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط ...
هيام المهـدي ابـو زيد
doaj +2 more sources
العلاقة بين عزو النجاح والفشل الدراسيين والمهارات الاجتماعيةلدي التلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة الابتدائية الأزهرية [PDF]
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, 2012 يهدف البحث الحالي إلي ما يلي : التعرف علي طبيعة کل متغير من متغيرات:العزو السببي والمهارات الاجتماعية وصعوبات تعلم القراءة ،و التعرف على العلاقة بين :مفهوم العزو السببي ومفهوم المهارات الاجتماعية وإزالة بعض الغموض الذي يکتنفهما ، و التعرف على الفروق ...
أمـيرة السـيد محمـد رجب
doaj +2 more sources
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسيةيهدف هذا البحث إلى دراسة العلاقة الارتباطية بين المهارات الاجتماعية والتوافق النفسي، بالإضافة إلى اختبار الفروق في المهارات الاجتماعية والتوافق النفسي وفقاً لمتغيرات الجنس وحلقة التعليم الأساسي والصف الدراسي وعدد الإعاقات السمعية في الأسرة.
د. ريم الجهني
doaj +1 more source
Infant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 44, Issue 3, Page 406-421, May 2023., 2023 Abstract In the face of childhood adversity, services and interventions can improve a child's life trajectory by promoting healthy development, enhancing protective factors, and building resilience through stable and supportive relationships. One such service, a specific and highly researched home visiting intervention, Attachment and Biobehavioral ...
Meredith E. Bagwell‐Gray +5 more
wiley +1 more source
فعالية برنامج تدريبي باستخدام تکنيک النمذجة السلوکية في تنمية المهارات الاجتماعية لجماعات الأطفال ذوي اضطراب التوحد [PDF]
مجلة مستقبل العلوم الإجتماعیة, 2020 تعتبر المهارات الاجتماعية ذات أهمية بالغة لذوي الاحتياجات الخاصة، وقصورها يُعد من المظاهر الأساسية للأطفال ذوي طيف التوحد، ولذا هدف الباحث من هذه الدراسة التحقق من فعالية برنامج تدريبي قائم على النمذجة السلوکية في تنمية المهارات الاجتماعية للأطفال ذوي ...
تامر الشرباصي محمد الراجحي
doaj +1 more source
المهارات الاجتماعية لدي الأطفال ذوي متلازمة داون [PDF]
مجلة الطفولة, 2022 تتحدد مشکلة البحث ما مستوي المهارات الاجتماعية لدي الأطفال ذوي متلازمة داون قد تم استخدام المنهج الوصفي وتکونت العينة من 10 اطفال ذوي متلازمة داون في المرحلة العمرية من 4-6 سنوات والعمر العقلي 4 وقد تراوحت نسبة الذکاء بين 50-70 و 10 اطفال العاديين من 4-6
ابتهال رضا رزق ابراهيم حبيب
doaj +1 more source
Infant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 44, Issue 1, Page 100-116, January 2023., 2023 Abstract It is recognized that parenthood in the context of psychosocial adversity can have negative implications for infant development. Parenting programs are the first line of intervention to improve outcomes for families; however, evidence for the effectiveness of group‐based, targeted early interventions is still scarce.
Ciera Davidson +4 more
wiley +1 more source