Results 1 to 10 of about 1,076 (96)

پژوهش‌های تحلیل محتوا در حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی ایران بین سال‌های ۱۳۶۵-۱۳۹۷ [PDF]

open access: closedعلوم و فنون مدیریت اطلاعات, 2020
هدف: هدف این پژوهش ارائه تحلیلی از تحقیقات تحلیل محتوایی انجام شده در حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی ایران بود. روش:  پژوهش حاضر از نوع تحقیقات کاربردی است که با روش تحلیل محتوا انجام شد.
مهدی محمدی, فرشته صفری
doaj   +2 more sources

نفرین در زبان عامیانه بر اساس روش تحلیل محتوا [PDF]

open access: closedزبان پژوهی, 2022
بخش قابل توجهی از فرهنگ و روحیات گویشوران در جامعة زبانی را می‌توان در زبان آن‌ها یافت؛ از این ‌روی، نفرین‌ها به عنوان یک بخش‌ از زبان و فرهنگ، قابلِ بررسی است.
مریم جعفرزاده   +2 more
doaj   +2 more sources

کشف محور موضوعی سوره حج با روش تحلیل محتوا [PDF]

open access: closedمطالعات قرآن و حدیث, 2019
وجود پیوستگی و ارتباط موضوعی آیات یک سوره از ویژگی‌های قرآن کریم می‌باشد. در این پژوهش با روش تحلیل محتوا به بررسی کشف محور موضوعی در سوره مبارکه حج پرداخته شد.
بی بی سادات رضی بهابادی   +1 more
doaj   +2 more sources

تحلیل محتوا روشی پرکاربرد در مطالعات علوم اجتماعی، رفتاری و انسانی، با تأکید بر تحلیل محتوای کتاب‌های درسی [PDF]

open access: closedروش شناسی علوم انسانی, 2008
چکیده روش تحلیل محتوا یکی از پرکاربردترین روش‌های تحقیق در مطالعات علوم اجتماعی، رفتاری و انسانی است. در نظام آموزشی فعلی کشور، کتاب درسی مهم‌ترین ابزار آموزش و دربردارنده‌ی محتوای برنامه‌های درسی است؛ از این‌رو، بررسی محتوای کتاب‌های درسی، به دلایل ...
رضا جعفری هرندی   +2 more
doaj   +1 more source

شناسایی مولفه ها/ ابعاد توسعه کارآفرینی در بخش کشاورزی مبتنی بر فناوری اطلاعات [PDF]

open access: yesمطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی, 2022
امروزه توسعه بخش کشاورزی بدون تکیه بر اطلاعات کارآمد و استفاده از فناوری‌های نوین امکان‌پذیر نبوده و استفاده از بستر فناوری اطلاعات جهت توسعه و به‌روز کردن اطلاعات و ابزارهای مرتبط و موردنیاز با فعالیت‌های کارآفرینانه در این بخش موجب اشتغال‌زایی و خلق ...
مرتضی اکبری   +1 more
doaj   +1 more source

تحلیل برنامه درسی علوم تجربی پایه‌های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی براساس سبک‌های یادگیری [PDF]

open access: yesمدیریت و برنامه‌ریزی در نظام‌های آموزشی, 2021
هدف: پژوهش با هدف تحلیل برنامه درسی علوم تجربی پایه‌های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی براساس سبک‌های یادگیری وارک انجام پذیرفت.مواد و روش‌ها: پژوهش توصیفی، از نوع تحلیل محتوا با بکارگیری روش آنتروپی شانون است.
یوسف ادیب   +3 more
doaj   +1 more source

ارائه الگوی نظام یکپارچه مدیریت محتوا در کتابخانه‎های دیجیتال دانشگاه‏ آزاد اسلامی [PDF]

open access: yesعلوم و فنون مدیریت اطلاعات, 2020
هدف: هدف پژوهش حاضر ارائه الگوی نظام یکپارچه مدیریت محتوا در کتابخانه‎های دیجیتال دانشگاه‏ آزاد اسلامی است. روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع ترکیبی می‎باشد که برای گردآوری مؤلفه‎های مدیریت محتوا از روش اسنادی و جهت انجام بخش کیفی در طراحی مؤلفه‏ها از روش ...
رسول عباسی   +3 more
doaj   +1 more source

تحلیل محتوای کتب درسی پایه اول ابتدایی براساس میزان توجه به موضوع برابری جنسیتی [PDF]

open access: yesفصلنامه خانواده پژوهی, 2022
هدف اصلی این پژوهش تحلیل محتوای کتب درسی پایه اول ابتدایی براساس میزان توجه به مولفه‌های برابری جنسیتی است. روش پژوهش کیفی از نوع تحلیل محتوا با روش آنتروپی شانون می‌باشد.
مسعود خنجرخانی   +1 more
doaj   +1 more source

تربیت محیط‌زیستی و جایگاه آن در برنامه درسی دوره دوم ابتدایی نظام آموزشی ایران [PDF]

open access: yesĀmūzish-i Muḥīṭ-i Zīst va Tusi̒ah-i Pāydār, 2021
پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت موجود تربیت محیط‌زیستی در دوره دوم ابتدایی بر اساس مؤلفه‌های تربیت محیط‌زیستی انجام پذیرفته است. روش پژوهش، روش تحلیل محتوای آنتروپی شانون بود که پردازش داده‌ها را در بحث تحلیل محتوا با نگاه جدید و به‌صورت کمی و کیفی مطرح می‌
معصومه کارگزار   +3 more
doaj   +1 more source

مطالعه اکتشافی نحوه و میزان استفادة دانشجویان تحصیلات تکمیلی از فضای مجازی در فعالیت‌های پژوهشی [PDF]

open access: yesنامه آموزش عالی, 2023
هدف: هدف این پژوهش کشف نحوه و میزان استفادة دانشجویان تحصیلات تکمیلی از فضای مجازی در فعالیت‌های پژوهشی بود. در این پژوهش از روش ترکیبی(آمیخته) اکتشافی متوالی استفاده شد.روش پژوهش: میدان پژوهش در این بخش دانشکده­های علوم انسانی دانشگاه بوعلی­سینا بود که ...
فرهاد سراجی   +1 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy