رابطه صفات شخصیتی مرتبط با نظام های بازداری/ فعال سازی رفتاری با سوگیری حافظه ناآشکار مفهومی و آشکار براساس پردازش انتقال مناسب (TAP) [PDF]
هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین صفات شخصیتی مرتبط با نظامهای بازداری/ فعال سازی رفتاری و سوگیری حافظه آشکار و ناآشکار مفهومی براساس چارچوب پردازش انتقال مناسب (TAP) بود.
رضا عبداللهی مجارشین+2 more
doaj +2 more sources
بررسی اثربخشی پروتز کاشت حلزون و سمعک روی حافظه فعال واجشناختی [PDF]
مقدمه و اهداف کمشنوایی مرتبط با کاهش فعالیتهای شناختی است. استفاده از وسایل کمک شنیداری تاثیر مشکلات شنوایی بر مشکلات شناختی را کم میکند. هدف مطالعه حاضر بررسی اثربخشی پروتز کاشت حلزون و سمعک روی توانایی حافظه فعال واجشناختی بود.
اصغر حق جو+2 more
doaj +2 more sources
بررسی روایی سازه حافظه فعال هیجانی از طریق آموزش بسته شناختی- هیجانی-اجتماعی حافظه فعال دانشآموزان دختر پایه پنجم دبستانهای تهران [PDF]
این پژوهش با هدف بررسی روایی سازه حافظه فعال هیجانی از طریق آموزش بسته شناختی- هیجانی- اجتماعی حافظه فعال دانشآموزان دختر پایه پنجم دبستانهای تهران اجرا شد. پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون - پسآزمون و پیگیری با گروه کنترل بود.
مژگان حسنی+2 more
doaj +2 more sources
تأثیر آموزش نوروفیدبک بر بهبود حافظه فعال کودکان مبتلا به اختلال بیشفعالی نقصتوجه [PDF]
هدف: پژوهش حاضر باهدف بررسی تأثیر آموزش نوروفیدبک با باند فرکانس آلفا بر بهبود عملکرد حافظه فعال در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی ـ نقص توجه انجام گرفت. روش: جهت اجرای این تحقیق 8 کودک مبتلا به بیش فعالی ـ نقص توجه با روش نمونهگیری تصادفی انتخاب شدند؛
محمد اورکی+3 more
doaj +1 more source
طراحی آزمون حافظه فعال شنیداری و بررسی روایی و پایایی آن [PDF]
هدف: با توجه به نقش حافظه فعال شنیداری در اکتساب زبان کودکان و ارتباط آن با رشد جوانب مهم زبان مانند اکتساب واژگان و همین طور توانایی این سیستم در ذخیره سازی اطلاعات و دستکاری آنها را در یک دامنه ی زمانی کوتاه مدت در این پژوهش بر آن شدیم تا با ...
پریا پرهیزکار شهری+4 more
doaj +2 more sources
تاثیر هشت هفته برنامه تمرینی ادراکی-حرکتی بر حافظه فعال کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی [PDF]
مقدمه و اهداف حافظه نقش مهمی در زندگی افراد ایفا میکند و به طور لاینفک در هر تکلیف شناختی از آسانترین تا دشوارترین تکلیف درگیر است. هدف از مطالعه حاضر بررسی تاثیر هشت هفته برنامه تمرینی ادراکی-حرکتی بر حافظه کاری کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی بود.
زهرا ولی نیا+2 more
doaj +1 more source
تأثیر استرس القایی بر میزان خطای حافظه فعال دیداری نسبت به محرکهای هیجانی ـ غیرهیجانی [PDF]
هدف این پژوهش، بررسی اثر استرس بر میزان خطای حافظه فعال دیداری محرکهای هیجانی و غیرهیجانی بود. این پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پسآزمون ـ گروه کنترل بود.
زهرا خیر+2 more
doaj +1 more source
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و بازی درمانی شناختی رفتاری بر توجه پایدار و حافظه فعال در کودکان با نقص توجه-بیش فعالی [PDF]
مقدمهپژوهش حاضر با هدف مطالعه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و بازی درمانی شناختی رفتاری بر توجه پایدار و حافظه ی فعال کودکان مبتلا به نقص توجه-بیش فعالی صورت گرفت.روش کاردر این پژوهش جامعه آماری مشتمل بر کودکان دارای نقص توجه-بیش فعالی مراجعه ...
نسیم کاظمی+2 more
doaj +1 more source
نقش میانجی سرعت پردازش و فهم کلامی در رابطه بین حافظه فعال و آگاهی واجشناختی با خواندن دانش آموزان مبتلا به اختلال خواندن [PDF]
مقدمه: اختلال یادگیری یک اختلال عصبی رشدی ناتوانکننده در کودکان است. ازاینرو هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی سرعت پردازش و فهم کلامی در رابطه بین حافظه فعال و آگاهی واجشناختی با خواندن دانش آموزان مبتلابه اختلال خواندن بود.
مریم مشتاقی شریف زاده+2 more
doaj +1 more source
بررسی اثربخشی آموزش توانبخشی حرکتی بر حافظه فعال و توجه و تمرکز دانشآموزان دچار اختلال یادگیری خواندن [PDF]
اهداف: آموزش به دانشآموزان با اختلال نارساخوانی برای حل مشکلات ایجادشده در زندگی آنها اهمیت زیادی دارد. درمانگران با ارائه آموزشهای مختلف سعی بر این دارند تا به شیوهای عمل کنند که این دانشآموزان به روش بهتری زندگی کنند.
حجت اله خالویی+3 more
doaj +1 more source