تأثیر آموزش راهبردهای یادگیری مطالعه فراشناختی بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [PDF]
مطالعات روانشناسی تربیتی, 2009 هدف از این پژوهش بررسی تأثیرآموزش راهبردهای یادگیری و مطالعه فراشناختی بر انگیزش پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه شهر تهران در سال تحصیلی 87-86 می باشد. تحقیق حاضر آزمایشی از نوع طرح پیش آزمون-پس آزمون است که، با گروه کنترل و یک گروه آزمایش
fatemah atar hkamenah, ali akbar sef
doaj +1 more source
اثربخشی تحریک فراجمجمه ای مغز با استفاده از جریان مستقیم الکتریکی (TDCS) بر کارکردهای اجرایی کودکان دارای اختلال یادگیری [PDF]
Ṭibb-i Tavānbakhshī, 2020 مقدمه و اهداف نقص در کارکردهای اجرایی همچون مهارت های تنظیم رفتار (بازداری، انتقال توجه، کنترل هیجان) و مهارت های فراشناخت (برنامه ریزی، سازماندهی مواد، نظارت، حافظه کاری، آغازگری) و ضعف در خواندن، نوشتن و ریاضیات از علائم رایج در اختلالات یادگیری ...
پریسا عارفانیان +2 more
doaj +1 more source
تبیین سهم مؤلفههای باورهای فراشناختی در پیشبینی نشانگان اضطرابی و وسواسی در جمعیت غیربالینی [PDF]
روانشناسی بالینی و شخصیت, 2020 مقدمه: فراشناخت یک مفهوم چند وجهی است. این مفهوم دربرگیرنده ی دانش، فرآیندها و راهبردهایی است که شناخت را ارزیابی، نظارت و یا کنترل می کنند. پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط باورهای فراشناختی با نشانگان اضطرابی و علائم وسواسی در جمعیت غیر بالینی انجام شده ...
منصور بیرامی +1 more
doaj +1 more source
Comparison of the Effectiveness of a Mindfulness-Based Cognitive Intervention with a Metacognitive Intervention in Reducing Anxiety Symptoms and Rumination in Women with Multiple Sclerosis [PDF]
, 2022 The purpose of this study was to compare the effectiveness of a mindfulness-based cognitive intervention and a metacognitive intervention on anxiety symptoms and rumination in patients with multiple sclerosis.
Hoda Babaei Kafaki, sedighe Ebadi
core +1 more source
Predicting symptoms of generalized anxiety disorder based on meta-worry, experiential avoidance, and brain-behavioral systems BIS/BAS [PDF]
, 2023 Introduction: Generalized anxiety disorder is one of the most common psychiatric disorders that cause problems to millions of people every year, and the present research aims to predict the symptoms of generalized anxiety disorder based on over-anxiety ...
Ali Essazadegan +2 more
core +1 more source
Comparison of the Effect of Parenting Model Based on Executive Function Theory and Barkley’s Program on Self-Control in Attention Deficit / Hyperactivity Disorder Children [PDF]
, 2022 The aim of the present study is to compare the effectiveness of a parenting model based on executive function theory and the Barkley program on self-control in children with attention-deficit/hyperactivity disorder.
Ahmad Abedi +2 more
core +1 more source
Structural Model of the Relationship between Early Maladaptive Schemas and Perfectionism in Gifted Teenagers: The Meditating Role of Metacognitive Beliefs and Popularity of Parents [PDF]
, 2022 The aim of this study was finding a structural model of the relationship between early maladaptive schemas and perfectionism in gifted teenagers: the mediating role of metacognitive beliefs and parental popularity. The method of the study was correlation
Atefeh Mahdavi +3 more
core +1 more source
بررسی رابطه برخی از پیشایندهای مهم انگیزشی، شناختی و شخصیتی بر کمکطلبی تحصیلی و اجتناب از کمک طلبی [PDF]
دستآوردهای روانشناختی, 2014 کمک طلبی تحصیلی یکی از راهبردهای مهم خودتنظیمی است که در فرایند یادگیری دانشآموزان نقش به سزایی دارد. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین متغیرهای انگیزشی، شناختی و شخصیتی با کمکطلبی و اجتناب از کمکطلبی تحصیلی در درس ریاضی بود.
سید موسی گلستانه +1 more
doaj
The Comparison of Motivational Beliefs, Metacognitive Skills and Self-Regulation Learning between Gifted & Ordinary Students of the City of Isfahan [PDF]
, 2016 The present study aimed to compare the motivational beliefs, metacognitive skills and self-regulation learning between gifted and ordinary female students in third grade of the middle school in the city of Isfahan.
A. Abedi +3 more
core +1 more source
تاثیرگروهدرمانی فراشناختی بر خودکارآمدی و سبکهای دفاعی زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [PDF]
فصلنامه علمی- پژوهشی اصول بهداشت روانی, 2017 مقدمه: این پژوهش با هدف بررسی تاثیر گروهدرمانی فراشناختی بر خودکارآمدی و سبکهای دفاعی زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس (MS) صورت گرفت. روشکار: در این کارآزمایی بالینی از بین تمام بیماران مبتلا به مولتیپلاسکلروزیس مراجعهکننده به انجمن MS خراسان رضوی
الهه اصغرخاه +1 more
doaj +1 more source