Results 201 to 210 of about 47,850 (261)
Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

استخدام العروض التقديمية التفاعلية لترقية قدرة الطلاب على فهم الاسم غير المنصرف بمعهد روح الفلاح

Arabiyya Jurnal Studi Bahasa Arab
اعتمادا على الملاحظة التي قام بها الباحث أن الطلاب للصف الخامس بمعهد روح الفلاح بعضهم كانوا يصعبون في فهم النحو فهما تاما خصوصا عن الاسم غير المنصرف وبعض آخر يختلطون في شرحه وذلك لأن عملية تدريس اللغة في معهد روح الفلاح غير جذبة وفعالية بلا استعمال ...
Rahmat Raji, Suhaimi
semanticscholar   +1 more source

فاعلية برنامج قائم على النمذجة والمحاكاة في تنمية مهارات فهم المقروء لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي في أمانة العاصمة صنعاء

مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية
هدف البحث إلى معرفة فاعلية النمذجة والمحاكاة في تنمية مهارات فهم المقروء لدى تلاميذ الصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي في أمانة العاصمة؛ معتمدًا على المنهجين (الوصفي وشبه التجريبي)، وأُعدت قائمة مهارات فهم المقروء مصممة على وفق النمذجة والمحاكاة ...
أحمد يحيى علي عبد الله   +1 more
semanticscholar   +1 more source

بررسی تأثیر رادیو در ترویج فهم و تقویت ارزش‌های اسلامی باتوجه به نظریه‌‌ی مخاطبان رسانه‌ها

Journal of Social Science
این تحقیق روی اثربخشی رادیو در  زمینه‌ی ترویج فهم ارزش‌های اسلامی تمرکز دارد. این تحقیق با روش کمی و رویکرد پیمایشی انجام شده است. نمونه‌گیری نیز به‌شکل تصادفی صورت گرفته است.
شریف الله ایوبی   +2 more
semanticscholar   +1 more source

تطور فهم الاطفال لحل الصراع

ALUSTATH JOURNAL FOR HUMAN AND SOCIAL SCIENCES
تُعدُّ مرحلة الطفولة من أهم المراحل العمرية في حياة الإنسان، حيث تتشكل ملامح الشخصية الأولى وتوضع اللبنات الأساسية للنمو العقلي، والاجتماعي، والعاطفي. ومن هنا، فإن دراسة كيفية اكتساب الأطفال للمفاهيم تُعدُّ موضوعًا بالغ الأهمية، لذا جاء بحثنا بطرح احدى ...
نور رافع محمد   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy