Results 71 to 80 of about 5,060 (182)

Defining a Relation between Phenomenal Knowledge and Physical Knowledge [PDF]

open access: yes
What is the relation between phenomenal concepts and physical concepts? In this paper, I try to propose an answer to this question with regard to the Knowledge Argument and Mary Thought Experiment.
Masoud Ghafari
core   +1 more source

پیش فرض هاى معرفت شناسى در مدیریت اسلامى [PDF]

open access: yesروش شناسی علوم انسانی, 2004
با بررسى اجمالى معرفت شناسى علوم تجربى بالعموم و علم مدیریت به طور خاص، در این مقاله، جایگاه این علوم در بین معارف بشرى بازشناسى شده و سپس به تبیین معرفت شناسى مدیریت اسلامى به عنوان پیش فرض مهم براى ورود به دانش مدیریت اسلامى پرداخته و آبشخورهاى معرفتى ...
ابوالفضل گایینی
doaj  

The educational role of “self” in the literary and mystical thoughts of Mowlavi and Iqbal Lahori [PDF]

open access: yes, 2019
In the philosophy of education, the educational role of self is considerably important. Therefore, this issue is comparatively investigated from the viewpoints of two wise scholars in two separate lands.
Zaynab Rostaminasab
core   +1 more source

تبیین آثار تشکیک‌پذیری معرفت در حکمت متعالیه در گسترۀ تعریف فلسفه، نظریۀ صدق و زبان‌شناسی [PDF]

open access: yesTa̓ammulāt-i Falsafī, 2016
وجود در حکمت متعالیه امری مشکَّک است. هم‌سنخ‌انگاری «وجود» و «معرفت» در این نظام، سبب اتحاد احکام آن دو و تشکیک‌پذیری معرفت، همسان با تشکیک‌پذیری وجود می‌شود. پژوهش جاری با فرض ثبوت مشکَّک‌انگاری معرفت، درصدد بررسی و تبیین آثار و لوازم معرفت تشکیکی در سه
محمدحسین وفائیان
doaj  

The destroyers for true knowledge from the viewpoint of Allama Tabatabai [PDF]

open access: yes, 2016
This article tries to explain the viewpoint of Allama Tabatabai, one of the great Muslim  philosophers, concerning true  knowledge and its destroyers. Allama  believes that knowledge about names and attributes  of  God  is  the  true  knowledge  and  is ...
narges nazarnejad, Zahra Izy
core  

مسأله معرفت، جدال ارسطو و درایور [PDF]

open access: yesTa̓ammulāt-i Falsafī, 2013
اخلاق ارسطویی پیوندی نزدیک با مفهوم فضیلت دارد. در سنت ارسطویی فاعل اخلاقی برای اتصاف به فضیلت، لازم است با معرفت کامل نسبت به شرایط عمل کند. از نظر ارسطو معرفت جزء سازنده و ضروری یک فضیلت محسوب می‌شود.
doaj  

تبیین و تحلیل مبانی انسانشناختی آگوست کنت در پارادایم اثباتی [PDF]

open access: yesروش شناسی علوم انسانی, 2014
انسانشناسی در معنایی غیر از رشته انسانشناسی رایج از جمله معرفت یها ی است که پارادایمهای علمی در ساختار و روش خود مبتنی برآن ه ندست . آگوست کنت بعنوان آغازگر جریان پوزیتیویستی، پارادایم پوزیتیویستی و علم جامعهشناسی را بر انسانشناسی نوینی بنا کرد. او انسان
سید حمیدرضا حسنی   +1 more
doaj  

The Effects of Exercise Intensity on the Low-Density Lipoprotein Profile: Quantitative vs. Qualitative Changes [PDF]

open access: yes
The purpose of this study was to determine the effects of aerobic exercise intensity on the quantitative and qualitative changes of serum Low-Density Lipoprotein (LDL). In 2005, thirty low active men aged 25-42 years were randomly allocated to three high
بلبلی, لطفعلی   +2 more
core  

Analyzing the objectivity of intuitive experience in the geometry of religious knowledge’s Allameh Tabatabai and Fakhr Razi [PDF]

open access: yes
Intuition is one of the important aspects of the geometry of religious knowledge and one of the sources of acquiring knowledge. The question of objectivity of associate the mystical experience is one of the basic questions raised in this field.
masome salarirad
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy