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地方高校社会服务与新时代人才培养创新实践——以大学生暑期“三下乡”社会实践活动为例
现代教育前沿乡村振兴战略是国家破解“三农”发展不均衡问题、推进农业农村现代化的重大战略部署。地方高校作为知识创新与社会服务的战略支点，亟需探索人才培养与社会服务的耦合机制。本论文以延边大学工学院实践团在图们江流域子洞村开展的暑期“三下乡”社会实践为例，基于“校地政村”四方协同模式与“需求导向-技术转化-成果延续”闭环机制，探讨地方高校通过暑期“三下乡”社会实践活动落实乡村振兴的实践路径。地方高校既能精准对接乡村人居环境改造、文化传承与生态治理需求，又能系统性培养大学生的新质设计力和跨学科问题解决能力与社会责任感 ...
昌杰 金, 牧歌 李, 叙延 金
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教育与教法
人力资源管理对促进区域经济发展具有关键作用，区域经济也为人力资源管理提供发展空间与机遇。二者相互影响、协同并进：人力资源管理通过提升劳动者技能、优化人才配置推动经济增长；区域经济发展则为人资开发投入、人才引进与培养创造条件，反哺人力资源管理水平的提升。本文基于相关理论与文献，解析二者互动机制，并以广西梧州为例展开分析。研究发现，战略性人力资源管理是推动区域经济协调发展的重要抓手，与产业规划结合可形成协同效应，增强区域竞争力。梧州实践表明，通过政策引导与服务创新（如“一对一”就业管家服务 ...
余楚宁, 梁喜清
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人力资源管理对促进区域经济发展具有关键作用，区域经济也为人力资源管理提供发展空间与机遇。二者相互影响、协同并进：人力资源管理通过提升劳动者技能、优化人才配置推动经济增长；区域经济发展则为人资开发投入、人才引进与培养创造条件，反哺人力资源管理水平的提升。本文基于相关理论与文献，解析二者互动机制，并以广西梧州为例展开分析。研究发现，战略性人力资源管理是推动区域经济协调发展的重要抓手，与产业规划结合可形成协同效应，增强区域竞争力。梧州实践表明，通过政策引导与服务创新（如“一对一”就业管家服务 ...
余楚宁, 梁喜清
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Educational Theory and Research
本科毕业论文作为人才培养环节的关键一环是有效检验本科阶段学习知识和能力的集中体现，高质量的毕业论文已成为高水平大学的标配产物，同时也可适当反哺教育教学。本文通过剖析化工专业毕业论文的现状，涵盖时间安排、选题模式、导师团队、科研环境及学生素养等方面问题，结合笔者所在单位实际情况提出系列切实可行的提升策略。通过这些措施不仅显著提高化工专业毕业论文的整体质量，也为双一流背景下高素质人才的培养提供有力支持。
进军 蔡 +4 more
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本科毕业论文作为人才培养环节的关键一环是有效检验本科阶段学习知识和能力的集中体现，高质量的毕业论文已成为高水平大学的标配产物，同时也可适当反哺教育教学。本文通过剖析化工专业毕业论文的现状，涵盖时间安排、选题模式、导师团队、科研环境及学生素养等方面问题，结合笔者所在单位实际情况提出系列切实可行的提升策略。通过这些措施不仅显著提高化工专业毕业论文的整体质量，也为双一流背景下高素质人才的培养提供有力支持。
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醫療品質雜誌
產後護理之家服務對象，包括產後未滿二個月產婦及出生未滿二個月嬰兒。又嬰兒出生後來自母親的抗體逐漸消退，且免疫力尚未達到成熟階段，感染疾病風險高及可能嚴重併發症，因此對於服務對象入住機構內健康管理、包括疾病監測、疑似感染及適當隔離等，防範於未然及有效感染控制措施至為重要，各項感染管制訂定如：陪住家屬及訪客管理，遵守政府規範防疫政策；服務對象之配膳、飲食衛生、哺餵、哺育器材清消，飲用水衛生安全、供水設施等措施並落實執行，維護產婦、嬰兒及工作人員等之健康，建構優質安全環境，提升照護品質 ...
趙雪嵐 趙雪嵐
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產後護理之家服務對象，包括產後未滿二個月產婦及出生未滿二個月嬰兒。又嬰兒出生後來自母親的抗體逐漸消退，且免疫力尚未達到成熟階段，感染疾病風險高及可能嚴重併發症，因此對於服務對象入住機構內健康管理、包括疾病監測、疑似感染及適當隔離等，防範於未然及有效感染控制措施至為重要，各項感染管制訂定如：陪住家屬及訪客管理，遵守政府規範防疫政策；服務對象之配膳、飲食衛生、哺餵、哺育器材清消，飲用水衛生安全、供水設施等措施並落實執行，維護產婦、嬰兒及工作人員等之健康，建構優質安全環境，提升照護品質 ...
趙雪嵐 趙雪嵐
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科学与技术探索
针对当前高校课程知识点复杂、学生认知碎片化及实践能力薄弱等共性问题，本研究构建了“教学图谱全局导航-AI工具链深度赋能-个人图谱动态迭代”的三阶融合AI教学体系。并在试点院校开展教学实验，分别于教学图谱层构建了目标、动态知识及网络问题的三大图谱。在AI工具层通过自动生成代码、建模仿真等实现数据的智能分析。个人图谱层借助DeepSeek模型生成专属知识脑图，反哺教学图谱。实验结果表明该体系有效提升了学生的知识整合与实践能力，为高等教育的数字化转型提供了可推广范式。
统薇 谢
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针对当前高校课程知识点复杂、学生认知碎片化及实践能力薄弱等共性问题，本研究构建了“教学图谱全局导航-AI工具链深度赋能-个人图谱动态迭代”的三阶融合AI教学体系。并在试点院校开展教学实验，分别于教学图谱层构建了目标、动态知识及网络问题的三大图谱。在AI工具层通过自动生成代码、建模仿真等实现数据的智能分析。个人图谱层借助DeepSeek模型生成专属知识脑图，反哺教学图谱。实验结果表明该体系有效提升了学生的知识整合与实践能力，为高等教育的数字化转型提供了可推广范式。
统薇 谢
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新生子ラット小腸におけるNa[+]/グルコース共輸送体(SGLT1)の遺伝子発現並びに二糖類水解酵素活性の生後発達に関する栄養生理学的研究: 人工哺育法による解析
, 1999小嶋禎
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