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Analiza istraživanja trendova odgoja za održivi razvoj u predškolskom obrazovanju u Kini [PDF]
This study aims at investigating the research trends in Chinese preschool education for sustainable development (CPESD), understanding its developmental trends, grasping the areas of neglect, and propose the future research direction. In order to achieve
Kyung Chul Kim, Xiao Dan Jin
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Environment Education:A Key Lesson in Outdoor Activities [PDF]
随着我国户外运动的飞速发展,环境教育作为户外活动中不可或缺的一个重要组成部分,其自身的紧迫性愈来愈引起人们的关注 ...
宁胜利, 张艳杰, 张贝贝
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在遗产运动如火如荼的今天,中国的遗产保护迫切需要建立自己的遗产体系,而体系的建立,需要人才的管理以及公众的参与。联合国教科文组织以及一些国家在这方面都提出了具体的主张并诉诸实践。本文通过对遗产教育国际背景以及相关国家经验的介绍 ...
彭兆荣, 路芳
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电子商务的发展,对隐私权的保护提出了新的挑战。当人们把越来越多的眼光投向电子商务环境下的隐私权保护时,我们该何去何从?本文认为,只有及时地制定专门性立法,明确对网络隐私权的保护,同时辅以行业自律、技术保护、教育网络者等保护手段 ...
徐佳茵
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On the Improvement of Reprieve institution to the Juvenile Offender-----In The Viewpoint of Establishing Reprieve Orders [PDF]
保安处分理论产生于19世纪,以行为人的人身危险性为关注点,提倡通过保安处分措施的适用,达到降低人身危险性的目的,最终实现社会防卫。保安处分理论不同于以刑事责任为基础的传统刑罚理论,长期以来,刑事古典学派与刑事近代学派关于刑罚与保安处分的纷争不断,随着社会的发展,两个学派之间的理论在博弈中相互影响、借鉴和融合,最终出现了保安处分与传统刑罚并行的二元主义刑法立法体例。未成年人有其特殊的人身危险性特征,传统以刑事责任为基础的刑罚制度,难以单独实现降低未成年犯人身危险性的目的,在帮助未成年犯教育矫正 ...
吴鸿强
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This study identified self‐efficacy as a crucial outcome of nature education, with the potential for achieving long‐term conservation goals. Using a mixed‐methods design, we evaluated the effect of a wildlife course implemented in ten rural elementary schools in China, which significantly increased students' self‐efficacy, and also contributed to pro ...
Zhijian Liang+6 more
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Performance Assessment Based On Two Different Method——A Case Study of "A" Custom [PDF]
随着世界经济全球化的进程不断加速,中国正以越来越快的速度融入到全球 经济发展中。提高政府部门管理效率,已经成为应对经济全球化,提高中国国际 竞争力的必然要求。提高政府部门管理效率有多种方式,如优化政府职能、减政 放权、大力推广信息化办公、提高政府行政决策的民主化和科学化水平等。尤其 重要的是,要合理运用绩效考核等手段,提高组织和员工的绩效能力,明确共同 目标。 海关作为政府对外贸易最重要的部门之一,早在2005年开始便在部分直属海 关实行了绩效考核,目前基本上已经实现了绩效考核的全覆盖。但是在考核过程 ...
唐彧
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为探索成都动物园未来保护教育工作的发展方向和路线,在成都对4所中小学中年龄在6~14岁的339名学生进行了问卷调查。问卷调查了学生在保护教育态度、环境信息获得以及关注动物园等几个方面的情况。并提出发展当地环境保护教育的3点建议:(1)教育政策对于环境保护的引导,让保护教育成为素质教育的必修课;(2)保护教育专业队伍的建立与发展;(3)联合学校开发适应地方性特色的环境保护教育学校教材。
杨小仪 余建秋 陈红卫
doaj
China's Eco‐Civilisation, Climate Leviathan, and Hobbesian Energy Transition
Abstract Scholars have hitherto tended to theorise China's ecological civilisation project either as a form of environmental authoritarianism or as a vision of eco‐socialism. This paper contributes to the conversation by conducting a textual analysis of Chinese scholarly discussions on eco‐civilisation.
David Chen
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