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母体诱发—铬泥循环—氢氧化钠沉淀法回收鞣革废水中铬的研究

Gongye shui chuli, 1989
本文对制革厂鞣革废水中三价铬进行了回收研究,采用了母体诱发—铬泥循环—氢氧化钠沉淀法的新工艺。确立了最佳工艺条件。经处理后的废水,三价铬达到国家规定的排放标准。三价铬回收率大于99%。回收的铬泥具有体积小、杂质含量少、易过滤、并能直接配成鞣革剂重复利用等特点。
彭在均, 张树生, 陈智琼, 张微臣   +3 more
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中国转型期高等医学教育资源配置研究

Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2014
近年来,人们深刻认识到我国高等医学教育资源配置改革是推动我国医疗体制改革和医药卫生事业科学发展的重要支撑。深化高等医学教育资源配置改革已成为历史赋予我们的新任务、新使命。1我国转型期高等医学教育资源的配置现状在高等医学教育资源配置的市场化、国际化思想指导下,国家为打造具有国际竞争力的综合性大学,经上世纪末的高等院校调整,我国的高等医学院校管理体制和办学类型发生了变化 ...
靳英丽, 陈丽波
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治理视野中的政府规制改革 [PDF]

, 2004
我国新一轮政府规制改革是在一个全新的治理背景下进行的,突破改革困境的根本出路在于把握改革的“从统治到治理”的内在趋势,注入新的改革理念;在于以规制改革为契机,通过实行五大战略(核心战略、结果战略、顾客战略、控制战略和文化战略)来演绎这一改革理念,从而变革管制型政府的DNA ...
梁建东
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化学混凝法处理制革废水中铬的研究

Gongye shui chuli, 2008
试验研究了化学混凝法对制革废水中Cr6+、总铬的去除效果及作用机理。实验结果表明:在硫酸亚铁投加质量浓度为400mg/L，pH为6.5，快速搅拌1min(搅拌强度250r/min)，慢速搅拌29min(搅拌强度65r/min)条件下，Cr6+、总铬去除率可分别达到97.2%、83.2%。比较不同的絮凝剂发现，聚合硫酸铁投药量较小，处理效果好，采用其去除制革废水中Cr6+及总铬经济、有效。
郭沛涌, 陈克诚, 刘英
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零基预算改革的理论基础与实践探索

Renmin Zhujiang
零基预算改革作为深化财税体制改革的核心举措，正在重塑政府资金配置逻辑。以水利部行政事业单位为研究对象，系统梳理零基预算的理论内涵与政策脉络，结合财政部文件要求及地方试点经验，分析改革对水利资金管理的深远影响，提出“破立结合、靶向施策、全周期管理”的应对策略。通过安徽、广东等地的实证案例，论证跨部门资金整合、项目库动态管理等创新机制的有效性，为水利系统推进零基预算改革提供兼具理论深度与实践价值的参考方案。
罗媛媛
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试论土地批租制度与房地产税收制度的协同改革 [PDF]

, 2005
土地批租制度与房地产税收制度是两项不同的制度,并不必然要“捆绑”在一起改革,但最好协同改革。解决目前物业税制度改革的困境,关键是明确两项改革及各自的任务 ...
徐四伟
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塑料开关

Gaoya dianqi, 1971
我局广大革命职工,在局党委的正确领导下和军宣队的帮助下,高举“鞍钢宪法”的光辉旗帜,大力开展群众性的技术革新运动,遵照毛主席要“打破洋框框,走自己工业发展道路”的伟大教导,发扬了敢想、敢干、敢革命和独立自主,自力更生的革命精神,在缺乏技术资料没有制造经验的情况下,在第一机床厂和光华木材厂等单位的大力协助下,依靠战无不胜的毛泽东思想克服了种种困难,经过反复研究,反复试验,在各连队革新的基础上初步试制成功第一台塑料开关。这种开关的特点是:靠化学材料在电弧作用下分解出大量的气体 ...
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半导体釉悬式缘绝子鉴定会议在沈阳召开 附视频

Dianci bileiqi, 1972
在无产阶级文化大革命中,西瓷厂和西瓷所工人、革命知识分子遵照毛主席关于“中国应当对于人类有较大的贡献”的教导,为适应污秽地区安全供电的需要,进行了半导体釉悬式绝缘子的研制工作,于一九六九年制出第一批试品并委托沈阳、上海、天津 ...
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我国国有资产 监管制度变迁的经济学分析－兼论我国国有资产监管制度变迁的演变趋势 [PDF]

, 2003
由厦门大学财政系提供的2003年国有资产监管体制与公共财政制度改革国际会议论文集14制度是人们为了协调各自的行为选择而人为设定的一些规则，其目的在于通过建立一个稳定结构（不一定有效）减少人们在互动关系中的不确定性。国有资产监管制度则是为了提高国有资产的经营效益和使用效率而建立的一种制度，其主要目的在于规范管理者与资产、中央与地方的关系等。 当人们发现新的规则可以带来更多额外收益时就有可能出现制度更替，这也是制度变迁的主要原因，因此传统制度经济学在解释制度变迁时更多地从制度需求进行考虑 ...
郭平(湖南大学会计学院), 钟荣华(湖南大学会计学院)   +1 more
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啟動學校教育革新的機制

, 2010
[[abstract]]廿一世紀的社會變遷急遽，社會發展也日新月異，因此教育必須向前跑，跑在社會發展之後，急起直追；跑在社會發展之前，引導社會進步。隨著教育鬆綁和開放，家長會、教師會積極參與學校校務決策，教師評審委員會、校務會議法治化、國民中小學九年一貫課程、教育基本法、以及校長遴選與任期制度的實施，動搖中小學傳統科層化的組織結構，校園生態環境也產生巨大變化。本文築基於專業貴在反省、教育必須向前跑、學校教育既要調適也要創新的想法和理念，以啟動學校教育革新的機制為題，首先界定學校教育革新的意涵 ...
李玉惠
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