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Objective To investigate the influence of video and audio-visual materials based on visual thinking theory on nursing students' professional cognition and emotion, and to find methods to improve nursing students' professional cognition and strengthen ...
BAI Jinlu (白金璐) +3 more
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Advanced Materials Science and Technology is a peer-reviewed open access journal published semi-annual online by Omniscient Pte. Ltd. The journal covers the properties, applications and synthesis of new materials related to energy, environment, physics ...
Ru-Xin Yang +4 more
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Objective To explore the role of a professional critical care team in improving the quality of critical care in the hospital. Methods The critical care team in the hospital was dominated by the ICU, and at the same time, a key nurse was selected from ...
PENG Jine (彭金娥) +2 more
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本文创新运用职业生涯规划经典理论“职业锚”理论,对某医卫类高职院校护理专业的职业生涯规划课程进行创新设计,精准对接护理事业的时代需求和学生学情,创新教学策略,以达成护理专业学生“懂自己、明职场、慧规划、守医心”的教学目标。
明晋 李
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目的:分析护理专业教学中信息化教学模式的应用效果。方法:选取2022年12月-2023年12月本校60名 护理专业学生开展研究,用随机数字表法平均分为对照组30例,行传统教学法,观察组30例,行信息化教学模式,比 较两组教学效果。结果:观察组的教学满意度、课堂表现、实践技能、理论成绩、学习效率、学习兴趣、师生沟通、 学习热情/兴趣、批判性思维能力、协作能力、检索文件水平、解决问题能力和自主学习能力评分均明显高于对照组 (P < 0.05)。结论:护理专业教学中引入信息化教学模式能显著提升教学效果 ...
Nan-Yong Pu
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学生社团是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。从学校、学生和社团自身的角度加强学生社团建设,组织开展丰富多彩的社团活动,发挥社团团结学生、组织学生、教育学生的职能能够有效的提升和改进大学生思想政治教育。同时社团是学生能力素质拓展的重要平台。护理专业社团作为学生社团的重要组成部分,对弥补课堂教学不足,解决社团发展瓶颈等问题具有重要作用。高校应倡导成立护理专业社团,充分运用专业资源为社团发展提供保障,推动专业社团良性发展,更好地服务学生成长成才。
Shu-Sen Chen, Dan Yuan
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A diversified training mode including physician-nurse cooperation ward round based on “One Syndrome and One Product”, “one-to-one ” plan, video-assisted mode is effective to improve the enthusiasm of professional learning of nurses, and comprehensively ...
FU Jingna (付景娜) +5 more
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护理专业社团以其具有思想性、知识性、专业性、多样性的活动形式展示 专 业 特 色,吸 引 广 大 学 生 积 极 参 与 其 中。第一课堂教学改革显然不足以满足高校对护理人才培养的 需 求,借 助 学 生 专 业 性 社 团 活 动 的 开 展 第 二 课 堂 加 强 对 学 生 综 合 素质的培养有着重要的现实意义和长远意义。
Shu-Sen Chen, Dan Yuan
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实习生来进行实习的主要学习任务就是将理论和实践有效结合,而手术室是一个较为特殊的科室,不仅手术种类多,手术器械、监测仪器也较多,需要严格根据无菌要求进行操作。论文针对护理专业的实习生,分析了其在手术室的带教与管理方法,现在作以下综述。
Jing Guo
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目的: 本文通过展开藏汉族护理专业高职生学习倦怠现状分析比较,了解分析藏汉族护理专业高职生学习倦怠的程度以及主要影响因素,提出适当的解决措施解决此问题,促进学生以及护理事业的发展。 方法: 以在高职学校学习的 307 位护理高职学习生作为研究对象,应用一般资料调查问卷,大学生专业承诺量表,大学生学业的自我效能量表以及大学生学习倦怠量表这四种问卷收集学生的基本信息资料以及有关学习倦怠方面的数据资料,之后应用 SPSS 22.0 对数据资料进行统计分析,对比藏族以及汉族护理学习生学习倦怠现状以及影响因素等。
Wei-Wei Zhou
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