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Huli yanjiu, 1990 在每届毕业实习中,病房总反映有些学生在晨会交班,感到有些恐惧,不知道如何交,交什么内容,交班质量不高…….根据这一反馈信息,提示了过去我们在《基础护理学》的教学中,只重视培养学生动手操作,动笔记录的能力,却忽略了每天晨会上护理人员都要向全病区的医务人员进行交班的动口能力.而晨会交班对提高护理质量起着重要的作用.因此,在《基础护理学》的医疗文件记录这一章中开展了模拟交班的教学实习.具体作法:
彭仲华
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山西省中等卫生学校1989年护士专业基础护理技术操作毕业统考分析
Huli yanjiu, 1990 我省中等卫生学校护士专业基础护理技术操作毕业统考从一九八四年开始,已连续组织6年,其目的主要有:1、按照教学计划要求检验毕业生在基本技术操作上能否毕业。2、衡量各校在基础护理技术操作能力培养训练上的差异程度。3、为护士专业毕业生实际操作技能的考核积累经验和探索可行方法。
王益锵 +3 more
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Huli yanjiu, 1991 基础护理学是护理专业的主要课程之一是科学性、实践性、思想性较强的一门学科课堂教学的好坏关系到学生是否热爱自己的专业,能不能成为合格的护理人才。为了使学生熟练掌握过硬的基础护理理论和操作技能,必须搞好课堂教学。 在讲授《病员的卧位与安全》一章时,以前采用的是传统式讲法,按照大纲要求,2个学时理论;2个学时示教和练习。可是每讲这一章节时总感到讲课论课时枯燥,上练习课时同学不重视,课堂不严肃。今年我们尝试着采取了启发——示范式教学方法。学生学习情绪高涨,课堂气氛活跃,收效甚大。具体作法:
蔺敏
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Huli yanjiu, 1992 目前,护理大专班使用的营养学教材,多过于偏重住院病人的营养治疗,未涉及营养学的基础知识,以及如何从营养学的角度去预防疾病等问题。为解决教材与护理工作需要间的矛盾,我们注意从三个方面对教学内容进行拓展。一是增加必要的基础知识。增添:各种营养素的代谢过程 ...
王社芬
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中西医结合护理Objective To evaluate the application effect of objective structured clinical examination (OSCE)-based advanced assessment combined with multimodal teaching methods in clinical nursing teaching, and provide a basis for improving teaching quality ...
DENG Lijun (邓丽君) +4 more
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Huli yanjiu, 1988 为了解决我省护理人员严重缺编的现状,适应医疗卫生事业对护理人才的需要,由山西省高等教育自学考试委员会批准,省卫生厅具体组织,开考中等护理专业自学考试。 一、护士专业中等自学考试共设12门课程,其中有公共基础课、专业基础课、专业课及毕业实习。考试顺序一般是先公共基础课,后专业基础课、专业课,最后毕业实习。每年举行两次考试,分别在四月底和十月底进行。一般三年内考完一个循环 ...
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Huli yanjiu, 1991 坚持三级护理查房,旨在加强医院管理控制,优化和提高护理实施全过程的质量。其目的在于将护理质量控制的良性循环纳入运行轨道。是促进学习护理知识、进行临床护理教学及技术操作,提高基础护理质量的好方法。为不断发展中的护理科学管理,提供广阔的研究内容。
孔爱云
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Huli yanjiu, 1993 各级医院开展护理科学研究时不同程度地存在着科研条件差,人员素质较低的不利因素,但只要努力改善科研条件,提高自身素质,完全可以开展一定水平的科学研究.本文就护理人员如何开展科学研究,提高学术水平问题谈一点个人浮浅的认识,希望能起到抛砖引玉的作用. 1 医学科学研究的意义、内容,基本原则 护理科学研究一般仅适用于开展应用性医学研究,其目的是增加科学知识,发展基础研究成果,或将基础研究成果转化成技术形态.如特殊疾病的护理、护理新技术改进、护理经验总结等等.应用研究有明确的应用目标 ...
刘越泽, 王玉仙
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Application of “tutor taking responsibilities system" in the course of clinical teaching
Huli yanjiu, 2004 借鉴研究生带教模式 ,让高年资的护士作为导师负责同学的实习指导 ,定期为其讲课 ,同学有问题随时向导师请教 ,而有些临床班次或基本技术操作可由低年资护士作为教员在临床实践中教会学员 ,以发挥低年资护士负责大量基础护理和基本技术操作的优势 ,从而高质量地完成了实习同学的理论和临床技能的全面带教。
刘冰, 刘喜梅
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Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2017 高职高专院校的护理专业主要是培养应用型人才,为临床护理岗位服务[1]。病原生物学与免疫学是高专护理专业的基础必修课,是学生在校期间后续专业课学习和今后工作岗位中所必须的知识和技能储备。实验课是该门课程的重要教学环节 ...
周密
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