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心理所被遴选为“中科院学部心理健康与社会治理研究支撑中心”依托单位

, 2020
为落实中国科学院科技智库理事会会议精神，进一步发挥全院“三位一体”优势，形成分层次、系统性、开放合作的智库研究支撑布局，推进高水平科技智库建设，更好地服务国家科学决策，中科院于2019年11月正式设立了首批五个学部专业研究支撑中心。中国科学院心理研究所被遴选为“中科院学部心理健康与社会治理研究支撑中心”的依托单位。 “中科院学部心理健康与社会治理研究支撑中心”工作的主要任务包括：结合国家需求和自身专业优势，开展前瞻性、针对性、储备性战略研究；主动承担智库项目或任务，贡献高水平智库研究成果 ...
科研业务处
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亞大研發i-washing智慧洗衣機

[[abstract]]亞洲大學打造智慧校園，又跨出一大步！資訊處歷時半年多，開發i-washing洗衣機智慧偵測模組，住宿生只要打開手機APP，就能立即知道全棟宿舍哪些洗衣機現在沒人用，可免等待就能前往洗衣；同時還能依洗衣機內的衣物監測水電用量；可省時、省水、省電，建構永續環保智慧校園 ...
ASIA University, Taiwan
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智慧型手機藍牙點字鍵盤之研究

, 2014
本研究旨在進行一台藍芽無線點字鍵盤之設計，希望設計出一台輕巧、方便攜帶且無線的盲用點字鍵盤，以供視障者能藉此更容易的使用智慧型手機。整體系統架構分為，鍵盤輸入端、單晶片控制機板、藍芽傳輸模組，利用點字輸入的方式由鍵盤輸入訊息至單晶片控制機板，經過處理後將訊息送至藍芽傳輸模組，藉由藍芽模組將訊息傳送至所連結之設備，由於使用點字輸入的方式，因此可以大量減少鍵盤按鍵之數量，以達成輕巧、方便攜帶之目的，藉此使視障者能夠利用本研究之藍芽無線點字鍵盤得以更便利的使用智慧型手機與享受新興科技帶來的方便 ...
葉豐輝, 葉豐輝; 蔡慧駿; 李經綸; 吳秉儒   +1 more
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運用多元智慧理論在國小一年級生活課程之教學實驗研究

, 2002
本研究旨在以多元智慧理論為基礎，探討將多元智慧理論融入生活課程的教學成效。本研究採實驗研究與訪談研究進行，實驗研究之設計採「不等組前後測設計」加延宕後測進行研究，旨在了解運用多元智慧理論在國小一年級生活課程的教學設計及其成效，並輔以觀察及訪談與挑選兩個個案進行深入分析其成效;訪談研究部分乃針對實驗組教學者，旨在瞭解教師因運用多元智慧教學策略與評量方式而引發其專業成長的情形及分析國小一年級運用多元智慧理論融入生活課程的限制。實驗研究以「幼童多元智慧觀察量表」、「學習興趣問卷」為前、後測及延宕後測工具 ...
歐慧敏
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新型储能协同下水电工程全生命周期智慧运维管理模式研究

随着“双碳”目标推进，新型储能与水电的协同，受到社会各界的广泛关注，新型储能可以弥补水电季节波动缺陷，两者协同具有重大意义，可以有效提升电网稳定性。新型储能协同，主要是指储能系统与水电工程在规划、运行、维护等环节的深度耦合，全生命周期智慧运维覆盖工程规划、设计、建设施工、运行维护等全阶段，依托现代信息技术，可以实现状态感知智能诊断。本文主要阐述了新型储能系统下水电工程全生命周期智慧运维管理模式的意义，并从构建运维管理体系、注重数据技术融合、分阶段实施运维策略、构建全维度安全防护体系等方面提出了相应的策略，
尚健 蒋
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生產力4.0時代智慧工廠管理

, 2017
[[abstract]]全球產業都面臨少子化，造成勞動力不足的問題，加上土地、人力、水電等生產要素有限，而產品生命周期變短，市場快速變化，因此德國提出工業4.0，美國提出AMP先進製造計畫，大陸也有中國製造2025計畫，相繼提出振興產業策略因應，而我國擇定「智慧機械、工業大數據、產業價值鏈互聯網」等三大科技方向，是台灣未來產業的核心技術。新興的智慧工廠，其生產路徑是一種全新的方式，人們可以隨時了解產品的生產歷程、當前的狀態、運送過程的路徑。 行政院科技會報訂定「行政院生產力4.0發展方案 ...
陳耿敬, 邱建榕
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人工智慧法律主體之論爭─以人工智慧創作為例

, 2020
　　本研究之目的在於，透過觀察人工智慧創作所產生之議題，以及相關人工智慧與法律主體之間的長期論爭，來檢視兩者相互作用之下，是否可得證人工智慧在某些法領域上存在著將其認定為法律主體之優勢。 　　首先，本文考察現有人工智慧創作之科技，並檢視各國現有著作權法規範，以呈現目前已逐漸產生規範不足以因應新科技之情形；其次，本文整理過往之法律主體理論，並分析了是否得將人工智慧視為法律主體之見解；最後，本文在預設人工智慧之創作具備可著作性、承認人工智慧得為事實上之創作者兩大前提之下 ...
翁呈瑋
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理財教育對國中生價值觀、金融智慧與理財行為的影響

, 2014
[[abstract]]本研究旨在探討理財教育對國中生價值觀、金融智慧與理財行為的影響，以台中地區一所國民中等學校之學生為研究對象，施予理財教育，比較前、後測的分析資料，資料蒐集係以編製之「國中生價值觀、金融智慧與理財行為」問卷施測得之。 本研究結果敘述如下： 一、背景變項中，「性別」、「家庭型態」與「家庭社經地位」在金融智慧與理財行為方面呈現顯著差異；「零用錢數量」則未呈現顯著差異。 二、國中生的「價值觀與金融智慧」、「價值觀與理財行為」與「金融智慧與理財行為」三者均呈現顯著相關。 三 ...
林靜慧
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亞大「智慧水產養殖科技導入計畫」成果發表

[[abstract]]亞洲大學（Asia University, Taiwan）「社會責任發展與實踐中心」（USR），與生醫系教授王昭能帶領的「AI-USR-Hub(人工智慧大學社會責任實踐基地)智慧水產養殖之科技導入計畫」，今年已從台南北門延伸到雲林口湖，成果豐碩 ...
ASIA University, Taiwan
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信息链视角的电子政务发展阶段分析

, 2014
从信息链视角分析电子政务的发展历程。认为信息链的"事实→数据"对应电子政务的酝酿阶段,"数据→信息"对应产生与初步发展的自动化办公阶段,"信息→知识"对应进一步发展的网上政府阶段,"知识→情报(智能 ...
余波, 罗贤春, 姚明
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