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, 2011 在预加热到135℃的高温高密度激波管中，进行了高压状态煤油的点火延时实验。实验温度范围为820K－1620K、当量比为1.0、压力为12atm。实验结果为建立煤油燃烧反应动力学模型 ...
梁金虎 +4 more
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, 2010 编者按语：力学研究所的刘曰武副研究员和中国石油勘探开发科学研究院廊坊分院合作，共同完成了塔里木盆地高压、超高压气藏动态描述技术的研究 ...
中国科学院老科技工作者协会工程力学分会
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, 2010 编者按语：力学研究所的刘曰武副研究员和中国石油勘探开发科学研究院廊坊分院合作，共同完成了塔里木盆地高压、超高压气藏动态描述技术的研究 ...
中国科学院老科技工作者协会工程力学分会
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, 2016 实验研究了背压对U阀排料特性的影响,建立了可调节背压的立管-U阀实验平台,发现随背压增大,U阀排料速率明显减小,进气速率对排料速率的调控能力变弱,且背压波动时,孔口的高度越小,U阀的运行越稳定.针对本实验装置,背压小于7 k Pa时,U阀孔口高度小于0.11 m,背压大于13 k Pa时,孔口高度大于0.15 m,使U阀获得良好的排料特性.根据实验数据和理论分析建立了U阀排料速率与背压、进气速率和孔口高度之间的经验方程,计算值与实验值的平均相对误差为20.9%.
李洪钟, 焦方冉, 朱庆山
core
Gaoya dianqi, 2010 根据国家电网公司透露出的特高压工程建设规划,到2015年,将建成"三华"（华北、华东、华中）特高压电网,形成"三纵三横一环网",并将建成11回特高压直流输电工程。按照该规划,未来5年特高压的投资规模将达到2 700亿元。
doaj
Gaoya dianqi, 2007 回顾了我国40年来超高压和特高压隔离开关的发展历程,对国产超高压和特高压隔离开关的水平进行了综合分析,指出了与跨国公司产品存在的差距,并总结了发展的主要经验。
钟振蛟
doaj
, 2018 本发明涉及高压气体碎化铁矿石试验装置，包括：钢桶、第一法兰、第二法兰、密封法兰、防爆片、环形板、连杆和高压气罐。钢桶的两端分别设置有第一法兰和第二法兰；密封法兰设置在第二法兰上；防爆片设置在第二法兰与密封法兰之间；环形板设置在第二法兰和钢桶之间，环形板通过连杆与第二法兰连接，使环形板与第二法兰之间形成充气空腔；高压气罐(未显示)，通过高压输气管与钢桶1连接。本发明实现了利用高压气体流体高密度和低黏度的特性，使其通过铁矿石本身的节理或微裂纹渗透到铁矿石内部，而后通过突然卸压 ...
李世海 +5 more
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, 2016 加料装置是流化床的重要组成部分，起到料封和调节进料速率的作用，是流化床连续稳定运行的关键。加料装置一般由立管和料阀组成，U阀是一种常见的非机械阀，具有结构简单、运行可靠、易于调节等优点，在工业中得到广泛应用。许多研究者对U阀的运行特性进行了详细的考察。U阀的结构特征、物料特性、操作风速等均对U阀运行有重要影响。作为气体驱动的非机械阀，阀体出口气压（背压）对其运行特性有显著影响，然而目前没有人对此进行过系统研究，对背压的影响规律缺乏认识。本文建立了可调节背压的立管-U阀实验平台，通过实验研究了从0 ...
焦方冉
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, 2005 高三同学面对决定人生命运的高考,一定承受很大的压力!这是很自然的事.不过,要知道,要想学习好,要想提高学习效率,要想激发人体潜在的心理能量,就必须有适当的压力.有压力才有动力.但是,我们说的减压指的是有些同学承受的压力过大,不仅没起到动力的作用,反而成为过大的心理负担,影响了人的智力因素的发挥,影响了人的生物节律,影响了学习效率的提高.所以,我们说,对压力过大的同学要进行减压,把潜在的心理能量发挥出来,提高学习效率,提高学习成绩.
王极盛
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